11歲的女孩子已經(jīng)上小學(xué)五六年級(jí)了，這個(gè)時(shí)候她們也進(jìn)入了青春叛逆期，面對(duì)父母的管束會(huì)表示的非常厭煩，還會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)頂嘴、對(duì)著干。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)首先要正視孩子的自我意識(shí)，然后掌握正確的方法去教育孩子。

11歲叛逆期的女孩子該怎樣去溝通教育

1、面對(duì)孩子的叛逆，不要用暴力壓制

如果家長(zhǎng)用暴力壓制11歲叛逆期的女孩子，這樣只會(huì)適得其反，讓孩子更加叛逆，要做一個(gè)講道理的家長(zhǎng)，就算孩子不講道理，家長(zhǎng)自身要講道理，不要和孩子一樣瘋狂。

孩子叛逆是叛逆，但是孩子的理智還在，也是可以講道理的，所以遇到孩子的叛逆期，一定要用道理說(shuō)話(huà)，而不是一味地責(zé)備，這樣會(huì)起到反效果，讓情況更加地糟糕。

2、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立

尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。

獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

3、給予關(guān)注和支持

其次，我們需要給11歲叛逆期的女孩子足夠的關(guān)注和支持。當(dāng)孩子感到被忽視或不被理解時(shí)，她們就會(huì)產(chǎn)生叛逆的情緒。

因此，我們要經(jīng)常與孩子交流，關(guān)心她們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助她們解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要尊重孩子的個(gè)性和選擇，不要強(qiáng)行干涉她們的行為。

4、平時(shí)多陪伴她們

11歲的女孩容易對(duì)某些事情癡迷，家長(zhǎng)要多關(guān)注她們，一旦有任何不當(dāng)?shù)男袨椋o出合理的建議，避免她們走上彎路，最好是抽出時(shí)間多陪伴她們，當(dāng)她們覺(jué)得這件事并不適合自己時(shí)，也會(huì)選擇放棄，這樣孩子的內(nèi)心也不會(huì)受到打擊。如果孩子有感興趣的事情，家長(zhǎng)也可以陪著孩子發(fā)展，說(shuō)不定以后也可以發(fā)展成好的事業(yè)。

11歲女孩子不聽(tīng)話(huà)怎樣教育

1、學(xué)會(huì)包容。父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，11歲的女孩子不是不聽(tīng)話(huà)，他們只是不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話(huà)或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

2、尊重孩子的獨(dú)立性。和父母一樣，孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有自己的思想和行為邏輯。為人父母一定要清楚這一點(diǎn)，千萬(wàn)不要強(qiáng)行扭曲孩子的意志和意愿。畢竟在3、4歲以后，孩子就會(huì)有自我意識(shí)，他們能夠意識(shí)到自己是存在于這個(gè)世界上的，并且嘗試探索和維護(hù)自我意識(shí)。

3、不要急于“頂嘴”，多聆聽(tīng)。在遇到不同意見(jiàn)時(shí)，不要急于“頂嘴”，最重要的是多思考，多聆聽(tīng)他人的見(jiàn)解，同時(shí)清晰地表達(dá)出自己的想法。讓孩子學(xué)會(huì)“討論”，而不是一味地“頂嘴”。會(huì)聆聽(tīng)的孩子在以后的社會(huì)中，會(huì)得到別人的喜歡與尊重。

孩子叛逆時(shí)家長(zhǎng)的正確做法

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

2、保護(hù)孩子的自尊心和隱私權(quán)。作為父母，我們應(yīng)該保護(hù)孩子的自尊心和隱私權(quán)，別有關(guān)孩子的任何事情，都公諸一眾。孩子的自尊心就是孩子的面子，你越是喜歡當(dāng)著很多人的面，說(shuō)孩子的各種不對(duì)，孩子就越是容易跟你產(chǎn)生距離，甚至對(duì)你心生埋怨。

青春叛逆期，是女兒成長(zhǎng)過(guò)程中，必須經(jīng)歷的一個(gè)特殊時(shí)期。這個(gè)階段的女兒似乎喜歡錙銖必較，但凡家長(zhǎng)有一丁點(diǎn)沒(méi)有讓自己滿(mǎn)意，女兒都會(huì)非常不滿(mǎn)意，甚至常常表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)的厭惡和憎恨。

家長(zhǎng)教育叛逆女孩的方法

1、站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿(mǎn)足女孩的愿望

女孩的獨(dú)立愿望是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M(mǎn)足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

2、多傾聽(tīng)，少說(shuō)教，幫助女孩盡快獨(dú)立

尊重對(duì)于家長(zhǎng)和孩子之間的溝通來(lái)說(shuō)很重要，而傾聽(tīng)本身就是對(duì)孩子的一種尊重，這種方式更有利于和孩子進(jìn)行平等溝通，更有利于了解孩子的心聲，而說(shuō)教做的往往只是表面功夫，很難深入到女孩的內(nèi)心。

獨(dú)立的愿望代表著女孩獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地去了解女孩的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予女孩更有效的指導(dǎo)。

3、放下架子，做女孩成長(zhǎng)的“軍師”

青春期有叛逆心理的女孩，對(duì)于父母的權(quán)威難免會(huì)多一份抵抗之心。所以，當(dāng)女孩在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立愿望時(shí)，家長(zhǎng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以各種理由打壓她，因?yàn)檫@樣做很容易激起她的叛逆之心；相反，退一步做女孩的“導(dǎo)師”，幫助她出謀劃策，讓她去實(shí)現(xiàn)自己的獨(dú)立愿望，她會(huì)對(duì)你感激不盡。

和叛逆女孩溝通的注意事項(xiàng)

1、孩子的叛逆，千萬(wàn)不要一味的責(zé)怪他，因?yàn)樵绞钦f(shuō)他，他越反抗。

2、孩子進(jìn)入青春叛逆期后，家長(zhǎng)要注意對(duì)他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過(guò)渡。

3、避免“你應(yīng)該”、“你必須”、“你懂什么”諸如此類(lèi)的“口頭禪”。

4、尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子實(shí)在不愿同您交流，不必過(guò)于強(qiáng)迫，尊重孩子的同時(shí)也為自己贏(yíng)得了尊重。

5、在與孩子接觸時(shí)，盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)您的抗拒心理。

6、不要在和孩子交流時(shí)總以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樵?huà)題，這樣只會(huì)讓孩子有心理壓力懷疑您的“誠(chéng)意”。

7、多關(guān)心子女在學(xué)校的情形，但不要讓孩子有“家長(zhǎng)和老師串通一氣”的感覺(jué)。