其實，高中學生出現不想上學的問題是很正常的。因為學生很可能是因為沒有銜接好初高中的轉變，導致他們無法適應高中學生學習壓力和新的環境。這個時候，他們就會出現不想上學的想法，而我們家長就要及時發現，及時為他們引導。

高中生不想上學正常嗎

正常。高中生的厭學不去學校是一個很正常的事情，因為高中壓力非常的大，學生不去學校，主要也就是承受不了那個壓力，所以才會厭。這是因為高中的學習壓力相比初中要高處很多，課程難易程度、學習環境。

同學關系等跟初中相比大相徑庭，這些都需要時間去習慣的，久而久之，會形成心理壓力，產生不想上學的想法，這時候，家長要及時跟他們溝通，及時解決。

在解決之前，家長要想辦法去激發高中學生的學習動力。因為學習動力是一個人學習的內在推動力，它對于學生的學習成績和學習興趣有著至關重要的影響，如果學生缺乏學習動力，那么他們就會對學習失去興趣，從而導致不想上學。

但無論是哪種原因，我們家長都應該嘗試去解決這些問題，為學生提供更好的學習環境和資源，激發他們的學習動力，從而讓他們更加愿意去學習。

事實上，厭學的學生大多迷戀游戲、上網，有些本來熱愛學習的學生由于迷戀上了電腦游戲后，逐漸荒廢了學業；而那些不良書刊影像則更影響學生，使他們輕者精神萎靡不振，重者打架，違反紀律。

學生的興趣一旦由學習轉為社會不良活動后，不僅對學習不感興趣，反而討厭學習、反抗學習，所以我們家長要控制孩子接觸電子設備，為他們進行篩選。

高中生不想上學怎么辦

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產生這種想法的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業太多，讓孩子感到疲憊。

只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能好好的開解孩子，重新激發孩子的上學興趣。當然，在這期間，父母可以給孩子請個假，一周也行，或者半個月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調整一下心情。

2、家長主動鼓勵溝通

對孩子來說，每個能夠聽入耳的道理都是可以安撫自己內心的理由。爸爸媽媽一定要懂得抓住孩子心理，用一些正面意義的話去幫助孩子過渡心理的坎。也許就是這些不經意的小瞬間，反而能教育孩子往好的方向走去。

3、指導孩子的學習方法

輔導孩子時，不要取代孩子的學習，而是教孩子獲取知識的方法，如何使用參考書幫助學習，如何背誦和記憶學習點等。同時，也要鼓勵孩子交更多的朋友，比如可以讓孩子邀請班上的朋友回家一起玩耍和學習，提高學習興趣，提高上學的樂趣。

高中生不想上學的原因

1、對學習有畏難情緒

有些孩子平時既沒有癡迷游戲的現象，也沒有被老師批評傷害自尊心的現象，但就是不想去上學，家長就要從孩子學業能力與水平分析著手了。如向老師了解孩子課堂聽課情況，看看孩子是否能聽得進去，看看課堂作業是否能獨立完成，看看課外作業是否能獨立完成，只要深入去了解，就能發現孩子是否跟上課堂。

2、過大壓力

過大壓力也是導致孩子出現厭學的原因之一，特別是家庭父母如果過于焦慮，在學習上過多干涉要求，一不達標就開罵或者開打，而這些都會使孩子不愿意面對而出現厭學。因此，家長要試著接納孩子，不要給他們施加過多壓力，在考試不達標時以擁抱去安慰，會比一味的指責效果更好。

高中生還正處于青春期，他們很有可能會因為一些原因而產生厭學情緒，甚至于產生不想上學的念頭。所以我們作為家長，一定要去找到具體原因，然后進行針對性分析，才能給予孩子做好的解決辦法，也是能適當激勵孩子的。

高中生不想上學正常嗎

高中生不想上學正常。畢竟高中學習任務繁重，壓力巨大，在這個關鍵時刻，有些孩子就有可能會表現出不想學的現象，這時家長要做的就是對孩子做好指導。只有了解了原因，才能對癥下藥，才能真正的幫助孩子渡過這一階段。

家長就應該根據自己的人生經驗，提出富有建設性的意見，發現孩子的優點，挖掘孩子的潛能，鼓勵孩子跟著興趣走。不過如果興趣與環境條件不符合，又沒有條件去換環境，就要考慮發展高中生孩子的次優潛能。最后，也是最重要的，那就是要有一個開放的心態，才能對孩子做好疏導。

高中生不想上學的原因

1、誘惑干擾太多，自控力不足

高中生的學習壓力要遠遠大于初中，本就容易讓部分學生心生反感，此時再加上網絡小說、電腦游戲等誘惑和干擾，自控力不足的學生便會有逃避學習、沉溺其中的傾向。

2、不知道為啥學

誰的青春不迷茫？要說真正的學習目的，又有幾個人能說清？弄不清楚這個問題很正常，但是因這個問題而產生厭學或者說讀書無用的想法就不對了。不知道為啥學的原因就是目標不明確，有一個明確的目標是努力的動力，十分重要。

但是有些孩子可能覺得他學習的目標是“為了父母，為了老師，為了考上好的大學”，有這種想法的同學注意了，你有可能走向放棄學習的邊緣。因為這個目標本身就是有問題的。

高中生不想上學怎么辦

1、協助孩子制定切實可行的目標

青少年自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生厭學的情緒。

對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性，才能避免他們產生不想上學的念頭。

2、時常與孩子溝通

高中生學業最繁忙，心理壓力大，家長如果疏于與孩子溝通，會忽略學生產生厭學感的心理問題。家長可以在孩子放學后問問孩子一天都學習了什么，有什么收獲，學習壓力大不大，最近課業緊不緊張，可以在學生考試失利后安慰安慰孩子，問問孩子從考試中得到了什么經驗教訓。

而且對于這樣的孩子，那家長再發現孩子心情低落時，一定要第一時間詢問，告訴孩子碰到煩心事要給父母說，父母會和他一起解決，共渡難關。