很多高中生都會出現一個錯誤的心態：他們認為高三的時候學校要組織總復習，所以等到高三跟著老師一起復習就可以了。你家孩子也這么想嗎？這是相當危險的想法，高中每一個階段都在備戰高考，別把賭注都壓給高三的那一年。高二學生怎么提高成績也是非常重要的。

高二學生怎么提高成績：

1、在高二時期，如果成績不太好的學生想要提高成績，那就需要定一個小目標，可以在班級里或者年級里尋找一個學習榜樣，然后自己通過努力向榜眼看齊。

因為有了學習目標，而且通過努力就能實現目標，就能給自己增長自信心，但是要記住你所選榜樣的成績不要跟你有太大差距，不然可能會打擊到自己。

2、在學習上，學生不可能所有的問題都懂，有什么不懂的問題就要勇敢提問，如果課堂上不敢提問，那就下課去找老師，相信老師也是很樂意你向他提問。

因為老師都喜歡積極學習的學生，不要因為你是差生，就覺得自卑，只要是主動學習的學生，老師都是會喜歡的，所以遇到問題主動提問老師，就能快速解決問題，增加學習效率。

3、在課堂上，可不是簡單的課堂認真聽課就行，還需要課前預習，以及課后復習，這樣才能更有效的掌握課堂上的知識，并鞏固它，牢牢記住在腦海里，也可以做一些相關試題，加深課堂知識的印象，一般上老師強調的內容也是考試要點，所以課堂上知識掌握了，成績自然就提高了。

4、高二會經歷很多場考試，有些老師上完一章課就會安排小考，那么你在考試之后，可以檢驗自己所掌握知識的程度，對于錯題要及時解決，知道自己錯在哪里，并且用正確的方法去解答它，及時把不懂的知識補回來，才能有效的提高成績。

5、分析比較各知識點之間的聯系，不用弄得太復雜，比較的方法很多，比如圖形法、列表法、圖標結合法等。鍛煉自己的發散思維和知識點的遷移能力。做這項復習時靠的是歸納課本總結方法，而不是靠大量做題。

高二是整個學習階段的收尾，為高三的復習打下來至關重要的作用，關系到高考最后的成敗。對于高二學生來說，要想啃下這塊硬骨頭，就必須對學習進行科學規劃，充分利用好時間，處理好各個學科之間的學習與復習，知識歸納與練習等等問題，最終獲取總成績的最大提升。

高二學生怎么提高成績，以下幾點建議供參考：

1、高二時，學習任務重，所以，必須在完全掌握新課內容學習的前提下，落實對學科知識的適度拓展和強化練習，使之，將知識有效轉化為能力，才能保證學習總成績提高。

2、對自己各個學科認真分析，把問題落到具體的知識點上去，解決知識是因為欠缺或者因為有遺漏，必須建立有效鏈接，保證輸入與輸出的暢通。

3、把每一天學習流程做到位。課前預習務必扎實有效，課中必須專心致志，把課堂內容有效掌握。課后必須鞏固當天所學，再做作業。

4、均衡各個學科的學習。讓優勢學科成“殺手锏”，讓劣勢學科成為“黑馬”，需要提高總成績，就特別需要各個學科的均衡發展，這樣完全可以把總成績進一步提升。

5、每一周必須對本周學習知識進行歸納總結，尤其是對所學進行有效回顧，并能夠講解出來，對知識進行建構，建立屬于自己的知識系統。

6、對各個學科錯題本更加完善，更加清晰，有利于準確定位，提高考試的準確度，避免不失誤，或者少失誤。在考試中，減少或者沒有失誤就是增分，就能提高總成績。

7、學習方法的正確選擇，學習過程的科學合理，尤其是堅定必勝的信念，最關鍵的是對學習的不斷思考，總結，才是最終獲取勝利的重要因素。