我認為家長必須重視起來，想辦法幫孩子把成績補起來。還好小學的數學知識相對簡單，只要孩子愿意補，基本上可以補上來的。那么孩子四年級數學成績不好怎么辦呢？具體該怎么做。

孩子四年級數學成績不好怎么辦

家長應該幫助孩子找出原因，孩子數學不好很大的原因就是對于數學沒有興趣，數學比較抽象，邏輯性也比較強，孩子理解能力有限，學不進去，導致數學成績比較差！

對于孩子來說，數學既枯燥又抽象，沒有吸引力也是正常的。作為家長，應該先培養孩子學數學的興趣。

我家孩子之前也是數學能力比較差，后來經過慢慢地培養孩子現在思維能力和數學成績都提高了不少，還參加過火花思維的課程培訓，孩子比較喜歡，現在還在學呢。

家長可以把數學知識和日常生活聯系在一起，讓孩子覺得數學也很平易近人。比如說，學加減法時，就想去玩具店買玩具，怎么買最省錢，最合適。學圖形時，就動手畫，或者動手剪。反正就是形象化一些，讓孩子喜歡它，并且覺得學好數學很有用。

培養孩子良好的學習習慣。學習習慣是最重要的，這里講的學習習慣除了是有計劃、會管理外，更重要的是一種能力，一種孩子獨立解決問題的能力和遇到問題勇于面對思考的能力。

父母不要孩子一遇到問題就告訴他答案，也不要遇到問題不會就幫忙百度搜索，這樣會讓孩子產生對他人的依賴，如果平時不會思考，考場上更不會了。

四年級了數學成績不好怎么補

小學數學，難度不大，自己可以指導教育。而學習興趣，才是孩子成績提高的動力。從敘述中可知，孩子其它科目學習，也不認真。所以，孩子數學差，并非他（她）對數學不想學，而是對所有學習都沒有動力。

當前，許多孩子不想學習，都是父母造成的。比如，父母讓孩子玩游戲，以至上癮。或者父母沒有約束孩子，讓其學會主動復習學習。孩子跟一些不良玩伴，去玩耍慣了，等等。敘述中沒有說明，想必你也清楚。

想要孩子認識到愛好學習。就必須讓孩子認識，學習不好，將來多用苦力勞動補償。或者，干脆讓其多做家務勞動。也可以帶孩子去高校旅游，讓其認識到，只有認真學習，才有機會入學，將來生活就休閑。這方法，很多人都試過，效果不錯。

同時，指點孩子學習方法。數學運算、思考要講方法，語文、英語多要求讀記練習。讓孩子嘗到適當甜頭，產生學習動力，使其主動學習。注意：教育孩子上，應禁止其玩游戲，對你的孩子，還要制止其與其他野孩子玩耍。否則，你的一切努力，全白費。

孩子的數學成績不好，最操心和最煩惱的，始終是家長。但是，一味地抱怨并不能解決問題，關鍵還是要引導孩子，認清需要、明確動力和建立興趣。

那么孩子四年級數學成績不好怎么辦？具體做法如下：

首先，得重視計算。四年級數學以運算為基礎，在每次的考試中，計算占據了絕大多數的分值，所以要想提升數學成績就必須從計算抓起。

計算的提升需要做好以下幾方面的工作，一是首先得掌握基本的運算法則、方法和順序，二是需要多加練習，提升運算的熟練度。

對于四年級孩子來說，如果能堅持每天都能做一定量的計算練習題，堅持下去，對運算能力的提升是非常有幫助的。

其次，要養成認真讀題和分析題目的習慣，學習習慣很重要，直接決定學習效率。讀題是解題的第一步，讀題讀什么？找出題目中的已知條件和需要解決的問題，這是第一步。

然后再去思考要解決這些問題需要什么條件，哪些是已知的，哪些是未知的，未知的條件又該如何去尋找。這是分析和解決問題應該有的思路和方法。

很多同學在學習數學上根本沒有方法，就是憑感覺，做過的或熟悉的還能解決，但一遇到比較難的題目就不知道如何下手了，關鍵是還沒有掌握正確的解題思路和方法。

第三，在數學的學習中要重視對概念的掌握和理解，雖然在考試中一般不會直接考察到概念，但絕大多數題目的解答都是建立在概念和基礎知識點之上的，對于概念和基本知識點的理解不能僅僅停留在了解和記憶上，需要去理解和運用。

特別是概念和知識點的要點和細節需要多去思考，在考試中一些細節問題很容易出錯。比如說學習除法運算時，在什么情況下商的末尾或中間有零，這是很多同學都比較容易出錯的知識點。

第四，要幫助孩子養成整理、分析、總結和反思的習慣。學習需要總結和反思，在學習中每個人都會存在著一些問題，那么我們就需要及時發現問題并將問題解決，成績不好的學生大部分都是因為將問題不斷積累而沒有解決，到了最后自己也束手無策了。

所以，家長需要要求孩子對作業、練習和考試中的錯誤必須要認真對待，去分析錯誤產生的原因及正確的解法，并做好積累。