當(dāng)初三孩子不想上學(xué)時，正確的教育方法是理解他們的情感和需求。與孩子進(jìn)行開放的對話，了解他們的困惑和擔(dān)憂，并提供支持和鼓勵。同時，建立積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)他們的興趣和動力。

初三學(xué)生不想上學(xué)怎么辦最好的方法

一、了解原因和溝通交流

首先，作為家長，您需要了解孩子不想上學(xué)的具體原因，并與孩子進(jìn)行溝通交流。孩子不愿上學(xué)可能有多種原因，可能是學(xué)習(xí)壓力過大、與同學(xué)關(guān)系緊張、遭遇欺凌、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、興趣缺乏等等。通過了解原因，您可以更好地理解孩子的內(nèi)心想法，并為解決問題提供有針對性的幫助。

在與孩子交流時，您需要給予足夠的尊重和關(guān)注，盡量理解孩子的心情和感受。通過積極傾聽和溝通，可以幫助孩子克服困難，找到解決問題的方法。

二、尋找解決問題的方法

針對引起孩子不愿上學(xué)的具體原因，您可以與孩子一起尋找解決問題的方法。

1、學(xué)習(xí)壓力過大：如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過大，您可以嘗試和孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，分解任務(wù)，減輕壓力。同時，鼓勵孩子參加各種放松的活動，釋放學(xué)習(xí)壓力，保持身心健康。

2、與同學(xué)關(guān)系緊張：如果是因?yàn)榕c同學(xué)關(guān)系緊張，您可以和孩子一起尋找調(diào)解的方式，例如鼓勵孩子主動與同學(xué)交流、妥善處理矛盾，或者與班主任、家長代表等進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。

3、遭遇欺凌：如果是遭遇欺凌，您需要及時與學(xué)校溝通，告知相關(guān)情況，尋求學(xué)校的幫助和支持。同時，安撫孩子的情緒，給予他們安全感和保護(hù)。

4、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)：如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，您可以幫助孩子制定科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)他們?nèi)绾胃咝У貙W(xué)習(xí)。可以通過請家教、參加培訓(xùn)班等方式提供額外輔導(dǎo)。

5、興趣缺乏：如果是興趣缺乏，您可以鼓勵孩子多進(jìn)行興趣培養(yǎng)，尋找并發(fā)展自己的愛好。當(dāng)孩子對某個領(lǐng)域或興趣點(diǎn)燃了熱情，他們會更加愿意去學(xué)習(xí)和努力。

根據(jù)孩子的具體情況，采取不同的解決方法，為孩子提供相應(yīng)的支持和幫助。

三、建立良好的學(xué)校和家庭氛圍

除了解決具體問題外，建立良好的學(xué)校和家庭氛圍也是非常重要的。

1、學(xué)校氛圍：與學(xué)校溝通合作，了解學(xué)校的教學(xué)方式和管理制度，積極參與學(xué)校的教育活動，與老師保持密切的聯(lián)系和互動。良好的學(xué)校氛圍可以給予孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和支持。

2、家庭氛圍：創(chuàng)造積極樂觀的家庭氛圍，鼓勵孩子積極進(jìn)取，表揚(yáng)他們的努力和成績。與孩子一起制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為他們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。

3、關(guān)注孩子的興趣和需求，為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭９膭詈⒆訁⒓痈鞣N有益的活動，培養(yǎng)多樣的興趣愛好。

建立良好的學(xué)校和家庭氛圍是幫助孩子克服困難、保持學(xué)習(xí)動力的重要因素。

初中孩子學(xué)習(xí)不積極怎么教育

1、因材施教，為孩子創(chuàng)造寬松的家庭環(huán)境，每個孩子都是不一樣的，不同的孩子適用的教育方法也是不一樣的，比如對于比較自覺地孩子，家長需要鼓勵多參加學(xué)習(xí)之外的活動，增長見識，對比較聰明的孩子，可以開展激勵性教育，而對所謂的差生，則需要給與愛的鼓勵。

2、幫助孩子設(shè)立目標(biāo)，對孩子提出合理要求，雖然現(xiàn)在很多家庭都提倡快樂教育，但是快樂也不是沒有原則的，家長需要根據(jù)孩子的實(shí)際情況提出自己的要求，需要注意的是，這個要求最好是孩子在努力的基礎(chǔ)上是能達(dá)到的，比如說，每天堅(jiān)持閱讀半小時。

3、如果孩子經(jīng)常不按時寫作業(yè)，億回家就是在玩的話，家長其實(shí)可以嚴(yán)厲的批評孩子。許多小孩子在年齡比較小的時候，都是比較怕父母的，對于父母說的話，他們還是比較聽的。可以讓孩子回來之后先寫作業(yè)，等作業(yè)寫完之后再可以去玩。

家長如何對待初三孩子

1、杜絕居高臨下的教育方式，與孩子平等商討問題。作為九年級孩子的家長，要有這樣一種意識：孩子不愿意與你溝通，主要是因?yàn)槟憧偸且砸环N居高臨下的姿態(tài)出現(xiàn)。

2、尊重孩子的選擇，即便反對也要先順著說。對待叛逆心極強(qiáng)的孩子就應(yīng)該這樣：如果家長一味地反對、抵制、打壓，只會使親子關(guān)系惡化，更重要的是，孩子由此可能走上彎路。

尊重孩子的選擇，順著他們的想法就不同了，這樣做必然能夠博取他們的信任。

3、幫孩子找出薄弱部分。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的，初三家長不要過度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。

家長要冷靜面對孩子的每次考試，無論成績高低都要有一個準(zhǔn)確的定位，并對下一步的升學(xué)目標(biāo)有個清醒的認(rèn)識。

4、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣。初三家長晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長可以提醒孩子養(yǎng)成限時練習(xí)的習(xí)慣，監(jiān)督他們在規(guī)定的時間內(nèi)完成練習(xí)。