其實(shí)我們看事情不可以只看表面，表面是孩子沉迷游戲，而實(shí)際呢，家長(zhǎng)的問題也非常大的，如果家長(zhǎng)能有足夠的時(shí)間多陪陪孩子，能讓孩子找到其他更有趣的娛樂方法，也就不會(huì)沉迷于第五人格或者其他網(wǎng)絡(luò)游戲了。孩子永遠(yuǎn)是父母的心頭肉，相信廣大家長(zhǎng)也都明白這個(gè)道理。

孩子玩第五人格游戲怎么辦

1、傾聽孩子

多陪伴孩子，作為孩子最親近的人，爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地關(guān)愛自己的孩子，利用業(yè)余時(shí)間多和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒。親子溝通不求時(shí)長(zhǎng)，但求方式方法和效果。

2、正確獎(jiǎng)勵(lì)

假如為了激勵(lì)孩子按時(shí)做完作業(yè)或者完成大人交給的任務(wù)而給孩子玩手機(jī)，也應(yīng)該事先商議決定，避免孩子為了達(dá)到玩手機(jī)的任務(wù)而行動(dòng)。最好避免使用玩手機(jī)游戲作為孩子完成的作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、親子約定

孩子沉迷手機(jī)時(shí)，停止催促，用親子約定的方式來幫助孩子控制時(shí)間，增強(qiáng)時(shí)間觀念。比如家長(zhǎng)可以這樣問：你決定玩多長(zhǎng)時(shí)間，10分鐘還是15分鐘？一般孩子都會(huì)選擇15分鐘。那么你可以補(bǔ)充一句：如果你能在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)結(jié)束游戲，我決定多加你一分鐘，你覺得如何？最后不忘加一句：媽媽相信你能做到。

當(dāng)孩子能夠在約定的時(shí)間內(nèi)離開手機(jī)，那么家長(zhǎng)就一定要兌現(xiàn)承諾，如果他沒有做到，也不必兇神惡煞，直接說：“時(shí)間到，手機(jī)放回去。”如果孩子央求說再玩一會(huì)兒，你也應(yīng)該堅(jiān)決，并明確能夠守約才可以獲得加一分鐘。

4、家庭成員作息表

設(shè)立家庭成員作息時(shí)間表，每個(gè)環(huán)節(jié)動(dòng)靜交替，緊湊進(jìn)行，學(xué)習(xí)玩樂休息都不誤。在這里要強(qiáng)調(diào)的是，作息表不只是針對(duì)孩子本人的，而是每個(gè)家庭成員都應(yīng)該嚴(yán)格按照要求去做的，在相互提醒、督促、評(píng)價(jià)之后，增強(qiáng)每個(gè)人的時(shí)間觀念，在什么時(shí)間做什么事，這樣一來孩子也不會(huì)總想著玩手機(jī)。

5、親子陪伴

避免在孩子面前長(zhǎng)時(shí)間的使用手機(jī)，如果可能的話請(qǐng)放下手機(jī)，多看看書，和愛人談?wù)勑模秃⒆映瑁鲎鲇螒颍蛘吡牧奶欤蚴且患胰顺鲩T散散步，這些都是健康的生活方式，更有利于孩子成長(zhǎng)，促進(jìn)家庭幸福。

孩子沉迷第五人格游戲的危害

如果孩子長(zhǎng)期在游戲中玩樂，還會(huì)給他的神經(jīng)帶來一部分變化，特別是會(huì)造成一定程度上的注意力不集中，或者有比較弱的對(duì)于沖動(dòng)的抑制力。

第五人格游戲常常會(huì)有很暴力的搶掠行為，這些行為如果被孩子帶到了生活中，那么他將變得有暴力傾向，性格偏激，特別是在游戲過程中，某些網(wǎng)頁彈跳出來的不良信息，如果孩子長(zhǎng)期接受這樣的不良信息和不良行為，對(duì)他的一生都會(huì)有有利的影響。

如何控制孩子玩第五人格

第一，控制手機(jī)的使用。嚴(yán)格控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，可以在下午孩子學(xué)習(xí)后玩半小時(shí)到40分鐘，然后把手機(jī)收起來。

第二，對(duì)孩子制定三條規(guī)則。父母可以讓孩子玩手機(jī)，但父母應(yīng)該和孩子在時(shí)間上達(dá)成一致。也可以把玩游戲作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)，但孩子需要滿足一定的條件，如在考試中獲得滿分或提高十分。這并不是讓孩子為了玩游戲而努力學(xué)習(xí)，也是鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的一種方式。

第三，告訴孩子們游戲成癮的危害，并給出具體的例子。在手機(jī)上，你也可以向孩子們展示一些關(guān)于游戲成癮的危害等新聞。

第四，家長(zhǎng)可以多和老師交流，問問老師有沒有什么好的方法。通過家長(zhǎng)和學(xué)校老師的雙重指導(dǎo)，也可以約束孩子，防止孩子沉迷于游戲。