青春期的孩子認為自己是成人了，想表現出成人應該有的樣子。在心理渴望父母把他看作大人，不再像以前一樣管著他。但是他思想還是幼稚的，盲目的。這就是成人感和幼稚感的矛盾。

叛逆的孩子是什么原因造成的

造成孩子叛逆的基本原因有三個方面：

1、家長受到傳統思想影響。一部分家長還是沿襲了權威的家教模式，一些家長認為孩子不可以有自主意識要絕對的服從自己，事實上這種思想很容易影響親子關系的質量，相對之下孩子的某些行為或思想也會受到抑制。

2、家長對于孩子的教育特別的學業上，通常會有點兒急于求成，這種情況下家長很容易采取不正當的教育方式，忽視了孩子的一些正常需求，導致孩子由于壓力和緊張形成的叛逆。

3、親子之間的溝通。中國的的親子關系很多時候都是缺乏溝通的，這種情況之下很容易使孩子在一定時期內出現叛逆現象，一是可能孩子想要引起家長的注意，二是可能他們想要用這個叛逆來證明自己長大了。

事實上對于孩子的每一個叛逆期，如果我們家長能夠提前做好準備，即使有了叛逆期也很容易和孩子一起過渡過去，家庭和諧，親子關系親密。所以希望家長們都能用正確的方法，引導著孩子成長，用正確的愛陪伴著孩子成長。

叛逆期的表現有哪些

1、對不良傾向產生情感認同。在一些青少年當中，尤其是男生，打架斗毆被看作是有膽量；與老師、上級公開對抗被視為有本事。

2、對正面宣傳作反面思考。有相當數量的青少年對學校、教師的宣傳，表現出一種不認同、不信任的反向思考。

3、對思想教育、遵章守紀要求的消極抵抗。有逆反心理的青少年，對思想政治教育采取應付、抵制、消極對抗的態度。

4、對榜樣及先進人物的無端否定。叛逆的青少年認為身邊的榜樣是“拍馬屁”行為，給予排斥和嘲笑。

5、對抗造成與父母關系惡化。對父母對自己的不尊重行為產生厭惡和反感，產生情感冷漠和行為上的違拗性，面對父母傷心的眼淚不可以使他們動情。

家長如何教育叛逆期的孩子

1、家長補回對孩子的欠賬。家長自己先好好想想，孩子什么時候不聽話的，那時你是怎么做的，那時你知道孩子在想什么嗎？你的處理方式是什么？先反思自己，反省自己的處理方式。

2、嘗試去和孩子做朋友。反思好自己的問題后，先不要要求孩子的學習，先和孩子嘗試著做朋友，努力走進孩子的心里。多和孩子聊天，多說說自己年輕時候的囧事，釋放孩子的壓力，解開孩子自我保護的殼，哪一天孩子主動和你聊天說自己的真實想法，你就成功了。

3、陪伴。家長只有在孩子的成長關鍵期多陪伴孩子才不會有遺憾。孩子有家長的陪伴和心靈的溝通，才不會有心理問題的隱患。