應該耐心的引導和教育他，手機游戲比較害人，消磨時間，浪費生命，特別是作為學生，首要的任務是學習，如果拿別人的手機玩，那只是欺騙自己的父母，實際上，傷害的是自己。

發現孩子拿別人手機回來玩兒怎么辦

1、首先看看自己在孩子手機的問題上，是不是堵的太死了，沒有和孩子溝通好，一味的堵，勢必會起到相反的作用，所謂疏好于堵，高中的孩子已經有了自己主見，沒有解決好思想，武斷地約法三章，或者直接提出要求，這些都是孩子去偷偷借同學手機的原因，說明孩子從內心是抵觸的。

2、要看看孩子用手機來干什么，高中學生迷戀手機無非玩游戲、看電影、談戀愛、查資料幾種情況，你一定要搞清楚自己孩子在干什么，才好對癥下藥。查資料當然是好事，但可能性不大，剩余的談戀愛、看電影和玩游戲都是正常的，沒有什么大驚小怪的，家長都要理解孩子。

3、下一步就是該怎么辦了，孩子無論發生哪一種情況都說明孩子的教育出了問題，孩子的智商不是學習差的原因，說明情商有問題，一般應該是家長過于關心孩子的成績了，沒有對孩子進行情商教育。或者沒有讓孩子接受家長的教育，和孩子的溝通是不成功的，如果處理不好，有的孩子逆反會更加極端，有的還會抑郁，因此需要我們理解孩子，讓孩子和我們說心里話，這樣才能解決問題。高中了，應該給孩子一些時間去了解其他知識，讓孩子說出來以后，手機的問題，就好辦了。要合理安排時間，手機沒有錯，錯在沒有利用好，要相信自己的孩子會正確的選擇的。

孩子為什么喜歡玩手機

1、找到成就感！找到價值感！

這樣的孩子往往成績不太好，在老師眼里和家長眼里，這樣的孩子都是不優秀的孩子，他們在學習上找不到成就感，在家人和老師眼里找不到自己存在的價值，于是就會沉迷網絡。

2、情感的落寞

每一個人都是需要心理營養的，家長、老師以及身邊的人沒有滿足孩子心理上的營養，孩子內心是寂寞的，是希望被關注的，得不到關注，就會尋求網絡。

另外造成孩子玩手機的原因還有家人的“榜樣”引領，現在很多家人回家后無所事事，就不自然的拿起手機，這樣長時間的影響，孩子也會覺得手機很好玩，也會控制不住自己想玩，這樣玩起來就一發不可收拾。

孩子玩手機，家長怎么引導

第一，從小開始，以身作者。

首先是從小開始，孩子年齡越大，要改變某些習慣或者觀念就越難。所以我們應該從小就開始注意這一點。家長在孩子面前，不能總是拿著手機，因為這樣就成了典型的反面教材了。

第二，溝通，溝通，還是溝通

與孩子有充分的溝通，更多的時間陪伴孩子，多進行家庭活動，不但能夠有效限制孩子沉迷手機，還能夠促進親子關系，培養孩子多種良好習慣。

第三，約法三章

這也是我一直以來的主張。對于年齡稍大的孩子，一味地阻止也是不可能的，更多的以疏導和講道理為主。踏入中學或者小學高年級起，就可以和孩子商量，要使用電子產品可以，但必須滿足一定的條件，主要是時間的控制，以及以不影響學習為大原則。