小學(xué)數(shù)學(xué)差怎么辦？小學(xué)時期的興趣和習(xí)慣最重要，所以小學(xué)數(shù)學(xué)差要從培養(yǎng)孩子興趣方面入手，我們更多采用游戲法，讓孩子愛上數(shù)學(xué)，如角色扮演來模擬商店買賣，完成對數(shù)學(xué)的理解和訓(xùn)練。孩子走了興趣了又會深入去學(xué)習(xí)，有成長了就回有自信心，自然就越學(xué)越好了！

讓孩子在生活中學(xué)數(shù)學(xué)興趣源于成就感，在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，讓孩子切身感受到數(shù)學(xué)的作用，感受到學(xué)會數(shù)學(xué)給自己帶來的成就感。

和孩子一起玩與數(shù)學(xué)有關(guān)的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓孩子感受數(shù)學(xué)的神秘和趣味，比如四減一在什么樣的實際生活中會等于四？在什么樣的情況下會等于五？

因勢利導(dǎo)在孩子興趣高漲時提醒孩子要有面對困難的準(zhǔn)備，在厭學(xué)時要鼓勵孩子。興趣要是自發(fā)，要注意強扭的瓜不甜。

小學(xué)數(shù)學(xué)差怎么辦：

第一，要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的樂趣，只有數(shù)學(xué)給你帶來了快樂，這樣你才能心甘情愿的接觸它，就像交朋友一樣。小學(xué)初中的數(shù)學(xué)更多的是鍛煉學(xué)生的分析和觀察能力，從身邊的事物發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的優(yōu)點。高中以后更多的就是和其他學(xué)科有關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)了，更多的是空間抽象型的問題，提升想象力。

第二，就算提升了興趣，可能也只是一時的興趣，如何一直保持下去呢。這就需要多多練習(xí)了，這樣才能長期的保持一個探索精神，知識海洋無窮盡的，所以還是可以一直激勵到你的。

最后，既然有了興趣，如果沒有達到你的理想效果可能也會漸漸的失去信心和興趣了。所以學(xué)習(xí)的時候也要找到適當(dāng)?shù)姆椒ǎ嗪屯瑢W(xué)交流，這樣有利于發(fā)現(xiàn)不同的思維，碰撞火花，大家共同進步，結(jié)伴而行，才能走的更遠。