青春叛逆期是管理最刺手期，處理不當(dāng)，事與愿違，甚至?xí)霈F(xiàn)問題。說教不管用，打罵更不行，引導(dǎo)很重要。在交流溝通中引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)興趣愛好，是非觀念，樹立正確人生觀。

孩子不聽話不回家怎么辦

1、保持冷靜：首要任務(wù)是保持冷靜。情緒化的反應(yīng)可能會讓情況更加緊張。請記住，這是孩子成長的一部分，而不是家庭教育失敗的表現(xiàn)。

2、尊重孩子的隱私：盡管孩子可能已經(jīng)離家出走，但仍然需要尊重他們的隱私。不要侵犯他們的隱私權(quán)。

3、溝通：嘗試與孩子建立開放、誠實(shí)的溝通。聽取他們的想法和感受，理解他們的立場，而不是試圖立即解決問題。

4、等待合適的時(shí)機(jī)：不要強(qiáng)迫孩子回家或立即解決問題。有時(shí)候，讓孩子冷靜下來并思考可能有助于他們重新考慮自己的行為。

5、提供支持和關(guān)愛：讓孩子知道，無論發(fā)生什么，你都愛他們，支持他們。建立家庭中的安全氛圍是幫助孩子回家的第一步。

孩子不聽話不回家，有哪些原因

父母應(yīng)該要從幾個(gè)方面思考問題了：

1、親子關(guān)系是否和諧親密？

也就是說，家庭是不是溫暖的港灣？孩子覺得身邊的家人能不能給于安全感？親子關(guān)系是孩子其他一切關(guān)系的基礎(chǔ)，而孩子的朋友、師生、同事同學(xué)乃至和世界的關(guān)系都是親子關(guān)系的延伸。

親子關(guān)系的不和諧是導(dǎo)致孩子各方面問題主要原因之一。

2、有沒有養(yǎng)成良好的性格習(xí)慣？

就算親子關(guān)系比較和諧，卻沒有良好的習(xí)慣、穩(wěn)定的規(guī)則，孩子的身邊沒有一個(gè)積極正向的家人做榜樣，孩子的生活一樣是問題重重。

所以孩子叛逆不回家，父母要先反思一下自己。

孩子叛逆怎么教育

1、不要太過焦慮。大多數(shù)孩子從12歲到16歲之間，是青春叛逆期最明顯的階段，也是一種成長生理期。在這個(gè)階段，孩子隨著身體的發(fā)育，學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)校生活，使他們懂得了幼兒期好多不懂的事情，加上對社會各種事物和現(xiàn)象了解的增多，他們的獨(dú)立意識開始覺醒。同時(shí)，男生和女生的性別特征開始明顯起來，性意識朦朦朧朧產(chǎn)生。也可以說，這個(gè)階段既是生長發(fā)育階段的表現(xiàn)，也是孩子長大成熟的一個(gè)必經(jīng)過程。放松心情對待即可。

2、如果青春叛逆期表現(xiàn)過分，也應(yīng)該引起重視，加強(qiáng)溝通和引導(dǎo)，讓孩子順利經(jīng)過這一時(shí)期。雖然說這個(gè)階段是人人都有，但是孩子的生理表現(xiàn)異常，如超出正常人的言行：不可自控的危險(xiǎn)或者攻擊行為、出走、夜不歸宿、性格怪異、包括逃學(xué)等等，學(xué)校和家庭都應(yīng)該引起重視，從關(guān)愛和溝通入手，給孩子講道理，引導(dǎo)孩子了解每人都要經(jīng)歷這個(gè)階段，明白這不是孩子自身的錯(cuò)，就像人生病了，有些行為是病痛鬧的，讓孩子體會到家長的關(guān)心和理解、信任。這是良好的開始。

3、對孩子的引導(dǎo)教育，切忌變成對孩子的監(jiān)控和盯稍，可以試試欲擒故縱的辦法。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，與孩子良好順暢的溝通是引導(dǎo)教育的基礎(chǔ)。因此，在溝通過程中，家長不能讓孩子產(chǎn)生你是以大壓小、以正壓邪的感覺。首先，要平等的與孩子交流，像和同事和朋友聊天一樣平和親切，取得孩子的好感和信任。其次，不要一上來就和孩子開門見山的談?wù)J識，講危害，尤其是不要講家長的苦心、都是為了孩子好等等這樣的話，千萬不要居高臨下，那樣孩子會有壓迫感。想想，居高臨下的聊天能有好效果嗎？因?yàn)槟鞘菈浩仁秸勗挕Ｗ詈螅秃⒆庸餐瑓⑴c一些有益健康和密切關(guān)系的活動，如騎單車郊游，爬爬山，游泳，寫寫字等。目的是創(chuàng)造放松的環(huán)境，達(dá)到寓引導(dǎo)教育于和諧交流之中的效果。

4、貴在堅(jiān)持。這不是一天兩天甚至一次兩次就可以解決的事情。以上說的辦法是我當(dāng)年和兒子溝通時(shí)的體會。當(dāng)然，家長要和孩子能達(dá)成一個(gè)默契最好，那就是把這些好的溝通交流方式方法形成一個(gè)不成文的制度，既提醒孩子，也提醒家長，把平等的、信任的、愉快的溝通交流堅(jiān)持下去，一直陪伴孩子長大。