孩子正在上初中階段時，是他們學習的重要時期，而初中二年級是他們成績最容易出現滑坡的階段。因為這個時候孩子的學習科目增多，難度也增加了不少。對孩子學習能力和理解能力都有很高的要求。那么有些孩子在這個時候的成績就不是很理想，但是家長千萬不要放棄孩子的學習。

初二成績差還有救嗎

當然有救。初二的孩子成績，家長也不要放棄孩子，因為每個孩子都有可能是一匹黑馬，是一個潛力股，他們還有進步的空間。更何況知識改變命運，沒有知識和學歷，在今后的社會上根本無法立足。初二成績差通常都是在初一成績就已經很差了，基礎不過關，哪門課都學不好，所以這些孩子要從補初一落下的功課開始提高成績，不要想著跨過初一就學初二。

尤其是數學，如果初一沒有打好基礎，初二和大可能就會學不懂。所以家長最只要的就是要先端正孩子的態度，慢慢指引他們走上學習的正軌。

初二成績差該怎么挽救

1、孩子才初二，時間足夠，先盡全力爭取

初二距離中考還有一年多的時間，如果認真規劃、合理利用的話，時間應該還是足夠的。家長一定要重視起來，主動跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問題。

有時候可能是孩子學習方法沒用對，或者是孩子的學習態度不夠端正，才導致的成績不好，家長要盡快發現并及時調整。借用課余時間幫孩子查漏補缺，家長藝耐心的陪孩子一起努力，以最快的速度將之前缺失的知識內容補上來。先讓孩子跟上老師的節奏，然后再逐步提升。

2、培養孩子的自律性

我們經常說“好孩子不用管”。就是因為好孩子有著極強的自律性，他們知道什么時間該做什么，完全不需要家長太多的監督。

家長可以先培養孩子有規律的作息時間，培養他們做事有條理，自己整理物品和房間的能力，同時也要培養孩子處理事情分清輕重緩急的能力，避免胡子眉毛一把抓。這樣孩子就會慢慢的養成自律的好習慣，那么成績自然而然也就提高了。

3、勞逸結合

如果家長只是一味的追求快速提高孩子的成績，而讓他們較長時間的學習，而不染發他們適當的放松，那么孩子很容易就會疲倦，從而影響學習效率。要讓孩子學會自我調解，避免大腦長時間處于高度緊張的狀態，勞逸結合才是最合理的學習方法。

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六歲的孩子正處于人生中的第二個叛逆期，他們渴望獨立，追求自由，對父母越來越看不順眼，有時候家長的一句話，一個動作，甚至一個表情都會引發孩子的叛逆，如果在這個時候家長也和孩子對著來的話，有些孩子甚至會和父母打架，更有甚者會離家出走，那么六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦呢？

六歲孩子叛逆和父母打架怎么辦

1、避免與孩子發生激烈的爭吵。

其實無論是與他人還是自家孩子都不應該因為意見不合問題而發生過于激烈的爭吵，特別是叛逆期的孩子，你和他吵的越兇他頂嘴越厲害。吵架不但對解決你和孩子之間的矛盾沒有任何幫助，并且還會傷害你們之間的感覺，讓孩子對你產生不想親近的感覺。

2、對孩子多些理解。

家長要明白，六歲的孩子還小，心中有很多還不成熟的想法，有很多是我們不理解的想法，因此我們需要去理解他的想法，進而再與他深談你的想法，而不是無厘頭地去約束他的想法。

3、多和孩子溝通。

處于叛逆期的孩子對于教育式的談話，通常聽不進去，此時父母可以嘗試著與孩子一起玩，或者是一起做一些孩子感興趣的事情，在這個過程中慢慢地了解到他的所思所想。

4、要求孩子做事時，征求他的意見。

若是孩子不愿做，可以問一下若是換一下立場，他會怎么要求孩子。主要的目的是讓孩子知道了，父母是尊重他的意愿的。但是若是原則性很強的問題，孩子犯了，一定要讓人認識到錯誤，不能聽之任之。

初二數學不好還有救嗎

5歲左右，孩子進入第二個叛逆期，第一個叛逆期是2歲半到3歲。當然每個孩子的生長發育不一樣，或早或晚，也有個別的孩子幾乎沒有出現叛逆期。

進入叛逆期的孩子在家的表現更是霸道，總是和家長作對，說什么也不聽，好賴話都不管用，甚至還和自己過不去。

這種狀態會一直持續到6歲多。家長應該了解孩子的發育規律，這是正常的現象，家長無須過于焦慮的緊張。

5歲孩子不聽話怎么辦

第一、不要總以別人家孩子的標準來期待自己的孩子。

尊重孩子的個體化差異，只要沒有原則性的錯誤，適當引導，給予寬容，幫助孩子更快地度過叛逆期。

第二、賞識教育。

同樣是鼓勵，要即時、即景。不要濫用“你太棒了”，要仔細觀察，孩子比較在意的事，他通過努力，做到了，這個時候鼓勵一定要跟上，對孩子還是有觸動的，鼓勵要趁熱打鐵。

第三、吃飯拖拉。

提前和孩子約定好進食時間，中間不用催促，時間到就收拾桌子，不讓他繼續吃。兩餐之間不給零食。不用擔心餓壞，兩三頓不吃也沒事，必須狠下心來，全家態度一致，尤其提前做好老人的工作，否則前功盡棄。

第四、懲罰，也狠得下心來，一般的事情，就算了。

一旦孩子犯了比較嚴重的錯誤，要及時制止，如對你不理不睬，少不得要忍心打他一頓，打，不能不疼不癢，要讓他真疼，真難受，即便孩子當時可能還嘴硬，但這個疼，對他還是會有點作用的，他下一次再犯之前，會有所顧忌，就算沒白打。

第五、讓你的孩子聽話的前提，得讓他對你比較依賴。

讓他佩服你，喜歡你，因此，你要多帶他出去玩，多給他做榜樣。

第六、大人要講信用。

和孩子的約定一定要遵守，然后再要求孩子說到做到。

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孩子在剛進入校園時，會對上學沒有很深刻的概念，對于學校陌生的環境也會有所擔心和害怕，所以就會萌生出不愿上學的想法；當孩子和父母說出這種想法時，父母要積極地和孩子溝通，尋求合適妥善的處理方法。那么我們就一起來談論一下5歲孩子不愿上學處理方法有哪些吧。

5歲孩子不愿上學處理方法

1、向孩子談論上學的必要性

很多孩子是比較貪玩的，他們不愿上學是因為有更加吸引他們的東西，孩子們不知道學習的重要性；家長對這種情況千萬不能棍棒教育，應該好好跟孩子溝通，孩子一旦出現厭學甚至逃學的情況，一定第一時間找孩子談心，千萬不可對孩子指責批評。

2、培養孩子多方面的興趣

家長在對孩子的教育過程中應該讓孩子多一些興趣愛好，學習不一定是指在學校里邊的學習，也包括各種社會技能、興趣愛好的學習。比如學習繪畫、打羽毛球等，這些都能夠讓孩子激發學習欲望甚至有很強的毅力，從而對學校的新鮮事物產生濃厚的好奇心。

3、培養孩子的決策能力

面對5歲孩子不愿上學的問題，家長先不要進行各種苦口婆心的說教，而是親身示范給孩子看，不上學將面對什么樣的生活。同時，對于孩子不上學的行為也不要斥責和憤怒，而是要一直陪伴在孩子身邊，和孩子一起去體驗社會生活的疲憊。

在辛苦勞作的過程中，孩子感受到了勞累，辛苦，感受到了自己的欲望和現實之間的差距，也感受到了父母對自己的信任和支持，在經過了真實的生活之后，孩子最終會做出自己的決定，想回到學校和伙伴們一起學習玩耍。

4、鼓勵孩子交朋友

5歲孩子不愿上學，家長可以邀請班上的朋友回家一起玩耍和學習，提高孩子的學習興趣，提高上學的樂趣。在與小朋友一起玩耍的過程中，孩子會慢慢放下防備，交到朋友后，自然會產生和他們一起在學校同行的想法。

5歲孩子不愿上學的原因

1、對陌生環境抵觸

5歲孩子突然不愿上學，可能與環境不熟悉、身體太累或者與老師同學發生矛盾有關。此時家長也不要太擔心，孩子自尊心強，家長可以與老師溝通，讓老師盡量避免當眾批評孩子，并且要從正面引導孩子接受老師的教育。

2、性格原因

由于部分孩子性格內向、不善于交往，再加上小朋友本就敏感，在意別人的看法；有時候一件非常小的同學矛盾，孩子就可能認為別人不友善、有敵意。當孩子長期處理不好與同學之間的關系，容易導致孩子孤僻封閉，產生厭學逃避的想法。

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很多家庭里面都有一個調皮的孩子，吃飯沒吃幾口就要起來，上課坐著總是要板凳，甚至起來走動，有些連玩個玩具也坐不住，玩沒幾下就換。面對小孩的各種坐不住，家長們也很是頭疼，那么三歲孩子上課坐不住怎么辦呢？

三歲孩子上課坐不住怎么辦

1、訓練孩子的注意力

為了減少孩子的好動，父母要有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環境中做事。

2、用游戲訓練孩子的自控力

平時可以跟孩子多玩游戲，鍛煉孩子的自控力，比如“木頭人”，如果孩子忍不住動了，就屬于犯規，接受懲罰。

3、重視孩子寫作業時間

孩子在家寫作業時表現如何，課堂上也會有同樣的表現。如果孩子在家寫作業十分專注，不亂動、不分心，并且每天做完作業后再玩，這就說明孩子在課堂上也是這樣的。

4、多陪伴孩子

父母應該要多陪伴孩子，讓孩子在成長過程中感受到關愛。多陪孩子做一些有益于身心的運動，例如：跑步、蹦床等等。不要壓抑孩子的天性，而是應該順勢而為，讓他們在玩耍的過程中盡情地釋放自己的天性，從而進行一步步引導，不要操之過急。

5、培養孩子的興趣

父母應該給孩子灌輸正確的思想，引導他們愛上學習、明白學習的重要性，但也不要給孩子過多的壓力，凡事要講究循序漸進。

6、多和孩子溝通

父母應該多和孩子進行溝通，了解孩子的內心想法，了解孩子想要什么。有的孩子之所以好動，還被老師批評，那是因為他們想被重視、被關心。因此，爸爸媽媽應該關注孩子的內心想法，了解他們的訴求。

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三歲孩子任性發脾氣該怎樣管教？現在許多家庭是一家一個寶，孩子是家中的小皇帝或小公主。所以造成了只要是寶寶要求的，父母往往會盡量去滿足的局面。正是家長的這種放縱，孩子養成了任性的毛病。假使某次孩子的需求沒被滿足，他就會不高興地發脾氣，面對這種情況父母應該怎么做呢？

三歲孩子任性發脾氣該怎樣管教

首先，在孩子正發脾氣時，不管他現在的語言能力有多好，都不要試圖和他講道理。你要保持冷靜，甚至表現得很輕松。要是你也提高嗓門、怒火升級，只會讓情況變得更糟糕。如果可能，先別管他。

但如果你們是在公共場合，要盡快帶他離開現場，到你們的汽車上，或者到一個人比較少、不影響別人的地方去。

其次，在應對3歲寶寶發脾氣時，還有一點特別需要注意：千萬不要對這個年齡段的孩子妥協，因為對孩子妥協會留下隱患。你的孩子會因此記住，遇到不合心意的事，大鬧一場就可以解決了。

比方說，他因為不想收拾玩具而大聲尖叫，你就隨他去了；或者他因為不能在交錢之前吃購物車里的糖而拳打腳踢，而你想讓他安靜，所以“就這一次”對他妥協了。然而，你的讓步其實是在告訴他，尖叫是個不賴的方法，所有的規矩，都可以通過發脾氣來改變。你大概并不希望讓他這么想吧。

防止寶寶發脾氣的好方法是，當你看到他用成熟的方式來化解自己的沮喪與失望時，要表揚他：“哇，我讓你出門前幫著把地上的玩具收拾好，你一點都沒有埋怨，真棒”。

孩子初二數學成績差怎么才能提高

孩子上幾天幼兒園不想去了，很多孩子都是這樣的，前幾天孩子因為好奇，去上了幼兒園，但是只要過了新鮮勁，孩子就會開始不愿意去上幼兒園，對此家長要科學的引導不愿意上幼兒園的孩子。

孩子上幾天幼兒園不想去了怎么辦

有些孩子是因為不愿意獨立吃飯、穿衣、上廁所而抗拒上幼兒園，那么，家長就不能在家給孩子喂飯、穿衣服，而是要讓孩子自己動手做，這樣做才能提高孩子的自理能力，而且孩子也不會因為家里和幼兒園的待遇不同而賴在家里不肯上幼兒園了。

有些孩子是因為不適應幼兒園的作息時間而抗拒上幼兒園，那么，家長就不能在家任由孩子晚上不睡覺或者到點不吃飯，而是要適當增加孩子的活動量，并少給孩子吃零食，這樣做才能幫助孩子養成早睡早起、規律飲食的生活習慣，也就能與幼兒園的作息時間保持同步了。

有些孩子是因為不愿意遵守老師制定的各種規則而抗拒上幼兒園，那么，家長不能在家事事順著孩子，對于孩子上幾天幼兒園不想去了，家長必須跟孩子講道理、講原則，而且還要對孩子的表現實施一定的獎懲措施。

這樣做才能讓孩子逐步形成規則意識，在幼兒園有更好的表現，一旦得到老師的認可和表揚，孩子就能愛上幼兒園了。告訴孩子，孩子已經三歲了，長大了就必須要去幼兒園，接受幼兒園老師的教育，所以上幼兒園是你必須要去做的一件事情。

就像爸爸媽媽，每天必須要去工作上班一樣的道理。孩子好好去幼兒園和老師學習知識，孩子才會聰明。爸爸媽媽努力去工作賺錢，才能給孩子買你喜歡要的東西。

孩子上幾天幼兒園不想去了的原因

孩子在家和父母建立了依戀關系，到了幼兒園，就到了一個小社會，沒有人像父母那樣對自己無微不至，他會感到不適應。如果不會交朋友，更是感到孤單。

人是需要交流、交往的，看著別的小朋友三五成群、說說笑笑，自己孤零零地站在一邊，肯定心里不是滋味。鄰居家的孩子就是屬于這個類型，只有特別熟悉的人，他才能玩到一起去。

幼兒園里雖然學習內容不多，但也會學一些唐詩、兒歌、講故事、數學思維、手工、畫畫等等，如果孩子學習能力差一些，或者之前沒有接觸過，可能跟不上老師的節奏，自己非常有挫敗感。

孩子在家遇到事情，沒等他要求，父母也會幫他解決。在幼兒園就不同了，孩子不能準確表達自己，就不能讓人明白他的訴求，很難滿足他的要求，他就有種被忽視的感覺。

初二語文成績差怎么才能提高

關于孩子的家庭教育問題，其實每個孩子在每個階段家長都要采用不同的教育方式。就像三到四歲的孩子怎么教育這個問題，其實三到四歲正是孩子心理變化非常明顯的時候，所以這個時候我們不能總是想著命令孩子了，而是要和他做朋友、理解他、從他的角度考慮問題。

三到四歲的孩子怎么教育

1、懲罰孩子的時間不要太長了。對于三到四歲的孩子懲罰時不要讓孩子體會到過于漫長的懲罰期，但為了避免事態的嚴重發展，讓孩子少受一點挫折的教育也是好的，不過時間要短，懲罰結束后還要想辦法讓孩子的注意力轉移到其他的事情上面。

2、要勇于管教，及時管教。對于三到四歲的孩子不好的行為要及時糾正。糾正絕對不是帶著情緒去打罵孩子。而是給他定規矩，講究原則，讓他知道什么不該做，做了有什么后果。管教他不是為他不犯錯誤，而是讓他知道要為自己的行為承擔責任！

3、引導孩子用做游戲的方式來表演良好的行為舉止。孩子都喜歡角色表演，如果孩子不好好的吃飯，家長可以引導孩子用游戲的方法來進行吃飯。

比如拿孩子的碗筷，讓孩子自己擺放整齊，然后家長依次擺放好餐具，這樣再由孩子來安排表演，一般孩子都會非常配合的。但是該吃飯就要吃飯了，不能讓孩子玩的沒完沒了。家長可以給孩子講好了，吃完飯，接著做游戲。

4、面對三到四歲的孩子，我們要堅持原則，不滿足不合理的要求。平時，這樣的孩子自然會有許多不合理的要求，對暫時不能滿足的要求，家長要堅決否定，態度要堅決但語氣不要太生硬，讓孩子知道這個要求不會被滿足，斷了這個的念想。

5、適當的學會體諒孩子。家長們在看到孩子犯的錯誤的時候，都會用成年人的角度去想問題，但是實際上孩子才只有三到四歲，家長們可以換一下角度，站在孩子的角度上去想想，或許事情就會變得很簡單，也沒有像家長想的那么糟糕。

要多多體諒孩子，孩子也能感覺到父母是在關心自己的，是在愛護自己的，就不會那么不聽話了。不管每個人都是有自己的空間的，所以對于三到四歲的孩子來說，孩子也有一定自己的空間，這樣才能夠讓孩子自由的發揮，作為家長也會感覺到很輕松。

6、開始培養孩子閱讀習慣，這個好習慣會伴隨孩子一生，家長最好在孩子臨睡前陪伴孩子讀繪本，和孩子一起度過溫馨的閱讀時光。

每天能陪孩子最好，內容可以由他自己選擇，也可以家長按照年齡去選相應年齡段的，主要是孩子能喜歡讀下去就好，故事、唐詩宋詞、科技等不限，時間上也不要刻意強求，只要長期堅持下來，小孩子就有這個好習慣了。

初二科學成績差怎么提高

五歲孩子注意力不集中是什么原因？可能是患多動癥原因，不過引起注意力不集中的原因有很多，像是噪音大等環境因素和課程枯燥乏味等孩子個人興趣方面的病因，都有可能造成孩子上課注意力不集中，此外，孩子生理方面，由于歲數小，大腦發育不完善也會導致孩子注意力不集中。

其實五歲年齡階段正是好動愛玩的年齡，他的注意力很難達到一定的程度，如果想鍛煉孩子，可以給孩子多看一些書籍或者是玩一些可以訓練培養孩子思維能力和注意力的游戲，他這個過程是需要培養的，而不是天生的注意力就好。

五歲孩子注意力不集中解決辦法：

1、數黑點

在一張白紙上畫幾十個小黑點，讓孩子數一共有多少黑點，但需要注意的是，不能讓孩子用手指，只能用眼睛看著數，眼睛有多專注，心就有多專注。

2、數臺階

遇到有臺階的地方，就讓孩子數一數有多少臺階，過一會也可以再考考孩子有多少臺階呢？

3、藏物品

把孩子喜歡的東西放在桌子上，讓他看一遍，然后讓他轉身，從中拿走一兩件，再讓孩子轉身看看被拿走的是什么。

類似這樣的小游戲的方法有很多，都可以鍛煉孩子的注意力，父母們要善于引導，多點耐心喲！