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孩子晚上玩手機不睡覺不但影響休息耽誤學習,沉迷網絡游戲損害身心健康,荒廢了學業貽誤了前程。家長既要引導更要監督,家長一定要多給孩子溝通交流,耐心的引導他們。
孩子晚上不睡覺玩手機有什么好辦法
第一,不應該動手打孩子,心平氣和坐下聊聊
孩子如果已經沉迷手機了,家長首先要學會冷靜對待,站在孩子的角度思考一下此時孩子是否愿意脫離手機以及孩子為什么會慢慢進入到沉迷手機的這個狀態?通過動手打孩子,是沒有辦法從根源上解決這個問題的,孩子不僅心里感到不服氣,還會疏遠和父母之間的關系,以后孩子就更不愿意聽父母的話了。
媽媽相對于爸爸會溫柔些,孩子更愿意和媽媽交流,心平氣和的聊聊天,避開手機的話題,進一步了解孩子現在的情況和心理反應,同時,也能增進母子之間的關系。孩子愿意將自己的心里話告訴媽媽時,媽媽也能夠更了解孩子,根據孩子的性格以及對手機的依賴程度去幫助孩子擺脫手機。
第二,父母主動陪孩子一起去玩耍
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孩子不睡覺玩手機是一件很嚴重的事情,我覺得家長一定要多給孩子溝通交流,耐心的引導他們,還有多帶孩子出去接觸新鮮的事物,分散孩子的注意力,慢慢的讓孩子對手機不再有那么濃厚的興趣就好了。
孩子晚上玩手機不睡覺有什么好辦法
1、正確的與孩子進行溝通。當家長發現孩子晚上玩手機不肯睡覺的時分,一定要注意不要叱罵孩子,更不能打孩子。正確的做法是及時的與孩子進行溝通,要給孩子講清楚,深夜不睡覺玩手機對身體的損害。家長要有耐性,對孩子進行正確的誘導。
2、制定嚴厲的睡覺時刻。有的孩子年紀小,自制力差,往往簡單困的睜不開眼才想起上床睡覺。作為家長不能縱容孩子,要制定嚴厲的睡覺時刻,并鍥而不舍,久而久之孩子會養成良好的作息習慣,天然早睡早起,也就沒有時刻過多玩手機。
3、轉移孩子的注意力,尋求替代孩子玩手機的娛樂活動。孩子沉迷于玩手機,是因為他對其他的愛好不感興趣,如果你組織豐富的娛樂節目,搬運孩子對手機的興趣。比方帶孩子去爬山、游水,讓孩子鍛煉身體;常常帶孩子去讀書館、觀賞各種具有文明素養的文明活動。
4、培養孩子的自制力。有些孩子過多地被家長或老師否定、叱罵,難以在現實生活和學業上獲得成果感和價值感,再加上青少年學生自制力不行,所以很簡單沉迷與其中。因而,家長需要協助孩子培育他的自制力,讓孩子有一個時刻觀念,什么時分該學習,什么時分才能夠玩游戲。
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如今的學校每天都會給孩子布置很多的家庭作業,有些孩子的學習能力不是很好,常常做到很晚才能做完。但是畢竟孩子的精力是有限的,孩子晚上寫作業難免會犯困,所以,為了孩子能夠保證完成作業的質量,家長要幫助孩子合理規劃學習時間。
孩子晚上寫作業犯困有什么好辦法
1、制定學習計劃
有些孩子的學習狀態松散,所以就會出現寫作業犯困的現象,他們認為只要在睡覺前把作業寫完就可以了,在沒有明確的學習計劃和目標的情況下,當孩子在晚上寫作業就會犯困。所以,家長要幫助孩子在寫作業之前制定一份學習計劃,把當天晚上需要完成的所有學習任務都羅列出來,并分配到具體的時間段內完成。
而且在分配給每項學習任務的時間必須有一定的可行性,要是孩子保持足夠的專注度就能完成的計劃。當孩子有了學習計劃,他們就能產生一定的時間緊迫感,徹底擺脫松散的學習狀態,專注地完成各項學習任務,也能有效避免寫作業犯困的問題。
2、穿插休息時間
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為了不讓孩子玩手機有什么辦法?其實有很多家長為了不讓孩子玩手機真是使勁渾身解數,但是最后效果還是無濟于事。
為了不讓孩子玩手機有什么辦法:
1.明確的時間+精準的提醒。可以給孩子玩手機,但需要限制明確的時長。更重要的是,在截止時間到達之前,你得預先提醒孩子,好讓孩子有個心理準備。
孩子通常沒有時間觀念,如果沒有提醒就直接把手機拿走,很容易出現耍賴和討價還價的局面。
2.多用鼓勵,少用指責。孩子不交怎么辦?需要借助一些積極的話語。比如這次孩子準點歸還了,大力夸贊他的守時。下次孩子不肯還,就提醒:“還記得你上次是怎么做的不?”
幼兒處于形成好壞標準的階段,需要靠成人的反應來了解什么情況需要感到驕傲、羞愧、和內疚。比起一味指責“你不乖”,讓孩子產生過度的內疚感,強調孩子如何改進,會讓孩子產生適度的驕傲感和羞愧感,從而更容易堅持。
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跟孩子約定玩手機的時間,當孩子迷上玩手機的情況發生時,直接一刀切的方式不讓孩子摸手機,肯定是行不通的。這個時候,可以跟孩子約定玩手機的時間,只能在規定的時間內玩手機,嚴格控制玩手機的時間。
其實,孩子玩手機很大一部分原因,應該跟家長有關。倘若家長能夠抽出更多的時間來陪伴孩子,孩子不會迷戀上玩手機。家長可以嘗試帶孩子出去轉轉,接近大自然,到郊外出游,做一些外出游玩的活動。健康、環保而且可以開闊孩子的眼界,分散孩子的注意力,解決孩子迷戀手機的狀態。
有什么辦法讓孩子不玩手機呢?
我個人覺得,戒掉孩子玩兒手機,首先要家長自己不玩兒手機,或者說直接一點,不在孩子面前玩兒手機,不讓孩子有單獨掌控手機的機會。這樣就至少能保證孩子不會很想要自己擁有一部手機,因為家長永遠是孩子模仿的對象,很多習慣也是從家長哪兒學來的。
然后,手機上不要安裝任何游戲,或是游戲相關的軟件,避免孩子可以很快的接觸到游戲,可以陪著孩子使用手機,通過看新聞或者學習知識,陪著孩子一起學習,在一起觀看的同時,可以做一些客觀而又正面的解析或是評價,給孩子樹立一個正確的理解觀,避免孩子吸收負面信息。(這一點有兩個作用,一,不會讓孩子有玩兒游戲的機會,就算他自己會安裝,也可以因為前面的條件,不會讓他有安裝游戲的機會。二,有些孩子不喜歡看新聞學習知識,你陪著他看,給他解讀,不喜歡看的孩子就會感到厭煩,就不想聽,也就不會再留戀手機了,愿意聽的孩子,就能從中學到一些知識和生活常識。)
最后,也是最重要的,剛剛說過家長永遠是孩子的模仿對象,要想孩子不那么做,那就要自己不這么做,多陪伴孩子。你喜歡看書,就可以教孩子看書,孩子慢慢就會自己愿意看書。你喜歡運動,帶著孩子運動,他自己也會慢慢喜歡運動。你喜歡打游戲,那么孩子也會想玩兒游戲,因為感覺有趣。
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有什么辦法不讓孩子玩手機?個人覺得,孩子的世界不是真空的,每次玩手機的時間不超過15分鐘,而且看的內容健康向上,你就不必太擔心。如果過度壓抑,就會產生反作用。
建議多帶孩子做戶外運動,培養孩子多元的興趣,讓孩子知道外面的世界要比手機精彩得多。
我始終認為孩子玩手機是出于無聊,作為4歲寶媽,我的親身經歷告訴我,如果有比玩手機更有意思的活動,孩子是很樂意放下手機的。
另外,作為家長要起到表率作用,也少玩手機,多陪孩子,身教重于言教。
有什么辦法不讓孩子玩手機:
一、多陪伴孩子
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小孩都有玩的天性,如果要小孩主動做作業,從入學始就要培養孩子的耐心,讓孩子感到做作業的快樂。孩子入學后,下課回到家里,家長就要問小孩有沒布置作業,如有家長就要培同孩子完成作業。
孩子不愛寫作業有什么好辦法
首先,父母要讓孩子意識到寫作業是自己的事,是很重要的!
父母要跟孩子講清楚,讓孩子明白,上了一年級后,作業是必須完成的,不可以逃避;寫作業是對學習過的知識的復習與鞏固,對我們掌握學過的知識很有幫助。
其次,父母給孩子營造一個安靜舒適的學習環境
為了讓孩子專心學習,那么孩子學習的書桌上與學習無關的用品都要整理收納好,盡量不要在孩子周圍走動、接打電話、聊天、看電視要注意音量等,減少吸引孩子注意力的因素,讓孩子的注意力集中在作業上。
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