十六歲孩子不想讀書怎么辦

孩子在十六歲階段的孩子大部分都已經讀高中了，正處于青春叛逆期，這個時候孩子學習上的壓力就已經是非常的大了，但是如果孩子自身不能及時的排解自己的壓力，就很容易產生厭學壓力，那么十六歲孩子不想讀書怎么辦呢？

十六歲孩子不想讀書怎么辦 

1、控制好情緒

家長知道孩子厭學之后先不要著急打罵孩子，用言語去跟孩子進行溝通，找出孩子的厭學的原因，對癥下藥才是真正能解決問題的辦法。言語上的溝通是比行為上的溝通效果要更好的。學會與孩子談談心，試著去理解他們心情，然后再進行疏導，千萬別因為這種事情就去打罵孩子，那只會適得其反。

2、和孩子溝通

如果發現16歲的孩子有了厭學的心理，首先要做的就是跟孩子溝通了解孩子為什么會有這樣的想法，是不是在生活當中遇到了什么樣的困難。16歲的孩子都有叛逆的心理，家長一定要跟孩子及時溝通，才能幫助孩子樹立良好的價值觀，培養良好的習慣。家長要學會傾聽孩子的意見，和孩子一起成長，這樣孩子才不會跟父母對著干，才不會出現厭學的行為。

當家長面對16歲的孩子不想讀書，想去打工的情況時，首先要保持冷靜和耐心。家長的焦慮和著急只會增加孩子的心理壓力，讓他們更加叛逆。因此，家長應該尊重孩子的意見，給他們一些時間去認真思考自己的選擇。同時，家長也要控制自己的情緒，避免打罵孩子，而是要與他們好好溝通。

孩子不想上學想打工才十六歲怎么辦

首先，家長應該冷靜下來，與孩子進行溝通，了解他們為什么不愿意上學。是因為學習壓力太大，還是因為對學校生活不滿意？通過溝通，家長可以更好地了解孩子的需求和困擾，從而找到解決問題的方法。

家長需要讓孩子明白，學習是提高自身素質、拓寬知識面、提升競爭力的重要途徑。通過學習，孩子們可以更好地適應社會的發展，擁有更多的選擇和機會。與此同時，家長也要以身作則，樹立良好的學習榜樣，激發孩子的學習興趣。

制定合理的學習計劃，有助于孩子更好地安排時間，提高學習效率。家長可以與孩子一起制定計劃，讓孩子參與其中，從而提高他們的學習積極性。同時，家長要關注孩子的學習進度，適時給予指導和鼓勵。

參加課外活動不僅能豐富孩子的課余生活，還能培養他們的興趣愛好，提高綜合素質。家長可以鼓勵孩子參加各類社團、培訓班等活動，讓他們在學習之余，也能鍛煉自己的能力。

高中學生不想學習，原因是多方面的，但是，這個階段是不能讓孩子輟學的，因為畢竟年齡不大，將來沒有一定學歷，在社會上難以有大的發展的。如果真的輟學了，將來他一定會后悔的。所以，我們老師和家長應該好好勸說，絕對不要讓他輟學回家了。

高中孩子不想讀書了怎么辦

孩子剛剛進入讀書攻堅時期，遇到各種難題，畏學逃避心理趨重，前進一步成才，后退一步，人生即將變向，不少家庭為此煩惱，非常棘手。遇到這樣的問題，家長要冷靜，和孩子認真交談，弄清楚不想讀書的根本原因是什么：

如果是成績跟不上，學不會弄不懂。那就要從解決學習問題的角度，和孩子一起想辦法攻克學習難題，并讓他知道，沒有辛勤的付出就沒有回報，不狠下功夫拼命地學習，就沒法提高成績。

如果是情感問題。要和孩子深入談心，告訴他感情可以談，只要不影響學習，大學畢業之后就可以結婚。

如果是沉迷游戲，就要告訴他，現在游戲將只能游戲人生；現在只是偶爾游戲，不影響學業，那么還是可以由一個成功的人生的。

對于12歲孩子不想讀書的情況，家長可以先學會傾聽孩子的心聲，了解他們的困惑和苦惱，幫助他們理解學習的重要性和意義，并激發他們的學習興趣和好奇心。

12歲的孩子不想讀書怎么辦

1、找到原因，解決問題。只是靜靜地聽，讓孩子們生動地表達自己的真實想法和感受。不要打斷，只要傾聽，在適當的時候感同身受，讓孩子覺得你在傾聽，為他感到難過。孩子充分表達后，家長可以問：“你需要我們的幫助嗎？”“我們非常愿意和你一起面對！”然后針對孩子談及的具體問題，提出切實可行的建議和要求，與孩子一起制定目標和計劃，共同實施。

2、把學習的責任交給孩子，讓孩子擁有自主性。家長要早日擺脫傳統教育的束縛，把學習的責任交還給孩子，讓他們對做什么作業、考什么大學，都能自己負責，同時讓孩子每周、每天都還能有自己自由支配的時間。如果有些孩子自覺性還不夠，無法完全自己負責，家長可以和孩子一起溝通，根據孩子的年齡及能力逐步放手，但是需要明確父母和孩子雙方的界限。

3、給予更多的鼓勵和包容。12歲孩子不愛上學很可能是因為，在學習過程中遇到挫折和失敗，比如學習成績下降、與同學關系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個時候孩子最缺乏的就是鼓勵和父母的支持，隨時來自父母的鼓勵、包容、理解和支持是孩子成長的最大動力。

4、做孩子的榜樣。父母是孩子最好的老師，家長們的言行舉止往往是孩子模仿的對象。如果家長們希望孩子能好好學習，那建議家長們在閑暇時間放下手機，去學習自己所需的知識，或者在孩子學習的時候在他身旁學習，向孩子展示你對知識的興趣，這樣孩子也會在潛移默化當中愛上學習。

家長要清楚孩子為什么不想讀書，出現了厭學現象，應該通過其他方式解決，而不是這樣一直逃避。孩子出現厭學的現象，可能是覺得學習是非常辛苦的一件事情，但是也要讓孩子知道學習的意義所在。

孩子不想讀書怎么辦怎么開導

不論孩子遇到什么，咱們最好可以靜下心傾聽，對孩子表達了解。不論面臨困難流露出什么樣的心情，咱們盡可能的接收孩子的心情。同時及時表達對孩子的了解，做到設身處地了解孩子，孩子才愿意傾訴。

要與孩子產生共情，無論孩子是出現了什么狀況導致他們厭學的，都應該先理解他們，包容他們，先安撫好孩子的情緒，再講道理。可以先擁抱一下孩子，詢問一下到底發生了什么，此時他的心情是怎樣的，你能為他做些什么。

對于不想讀書的孩子而言，家長期望過高會使孩子學習壓力增加，不自覺地會把學習與痛苦聯系在一起，也會產生厭學的心情。其實孩子成果如果存在起伏，其實是正常的，讓孩子自己去調整學習狀況，不要過多的干預。

解決孩子不想讀書的問題，家長可以幫助孩子制定小目標，將困難的問題拆解成幾個簡單的小問題，并逐一解決。這樣的學習方法可以提升孩子的自信心，培養他們建立學習目標的能力，達到目標后孩子會增加自信，更有熱情去學習和生活。

學習能夠打開人們的格局，也能帶給人不一樣的感受，在未來也能夠擁有更多的選擇，但是很多初中的孩子還處在比較叛逆的階段，不明白學習的重要性，當遇到一些問題的時候，就想通過輟學去解決問題。

初中的孩子不想讀書怎么辦

1、助他們樹立正確的學習觀：我們要讓他們明白，上學好比一棵小樹的成長，大了才會變成棟梁，我們學習的多了，長大后也才會有所作為。學習只是我們自身各種情況的綜合體現，每個人都會有能成功，多和自己的過去比一比。

2、讓孩子的好朋友做孩子工作：孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長。

3、幫孩子找到學習的動機：幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產生厭學的情緒。

4、不過分關注孩子的學習成績：做父母的望子成龍心切，生怕孩子輸在起跑線上，因此有可能對孩子的學習關心過度，無形當中就把這種壓力傳遞給了孩子。孩子一旦考試成績不理想，便會覺得十分沮喪。殊不知，人生就像一場馬拉松，一時的成敗決定不了最終的結果。

十六歲正是小孩上高中的階段，這個階段的學生在學習上存在很大的壓力，有的時候父母希望自己的小孩可以變得更優秀，還會給他們報一些補習班，導致孩子學習不過來，壓力很大，時間久了就會出現厭學的情緒，其實每個階段的小孩都有不想上學的想法，只是高中階段表現的比較明顯。

十六歲的孩子不想上學了怎么辦

理解孩子的壓力：十六歲的孩子不去學校了，家長不能只顧自己的尊嚴或者面子，認為他們不去學校了，讓自己感到丟人，其實應該多替孩子想想，還可能是因為在學校或者自己發生一些事情，才會做出這樣的行為的，只有找到原因才能解決根本問題。

控制情緒不打罵好好溝通：孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓十六歲小孩更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一學生不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

排解壓力：十六歲的孩子不想上學還有可能是因為學習壓力過大所致，家長適當調整對孩子的期望，不要制定過高目標、給予過大的壓力，可以考慮暫時讓小孩居家休息，或者讓他們增加戶外活動，做到勞逸結合、排解壓力，高中階段的學生是很需要一些釋放壓力的辦法的。

讓孩子的好朋友做孩子工作：十六正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓他的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊的，讓他們明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。