孩子手機(jī)怎么管控

每到周六周日，家長都會面對著沉迷手機(jī)的孩子，很多家長應(yīng)該都經(jīng)歷過這樣的事情：當(dāng)孩子在房間里玩游戲，叫孩子吃飯叫了兩分鐘沒動靜，五分鐘過去了還是不見孩子出來吃飯。這都是因?yàn)楹⒆映撩允謾C(jī)導(dǎo)致的，那么孩子手機(jī)怎么管控呢？

孩子手機(jī)怎么管控

1、家長當(dāng)好榜樣，身教重于言傳

父母的言行無時(shí)無刻不在影響著孩子。在批評和指責(zé)孩子沉迷手機(jī)之前，作為家長要反思，自己是否經(jīng)常在孩子面前做“低頭族”呢？家長要以身作則，用自己積極、正向的實(shí)際行動發(fā)揮好的表率作用。

2、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

隨著孩子的成長，不管早或者晚，孩子總會擁有一個(gè)屬于自己的手機(jī)。在孩子剛擁有手機(jī)的時(shí)候，他一定會沉迷于手機(jī)無法自拔，這時(shí)家長們要及時(shí)做出反應(yīng)，給孩子正確的引導(dǎo)，那么孩子的手機(jī)怎么管控呢？

孩子的手機(jī)怎么管控

1、家長們要理解孩子

當(dāng)孩子出現(xiàn)過度使用手機(jī)的情況時(shí)，家長首先要做的是共情，不要帶著情緒去指責(zé)孩子，讓孩子感到和爸媽聊手機(jī)是安全的。孩子不回避與父母聊手機(jī)這個(gè)話題，并且可以暢所欲言，是家長引導(dǎo)、幫助孩子合理使用手機(jī)的第一步。

2、家長們要態(tài)度堅(jiān)定

看著孩子整日里成為低頭族，不僅對視力影響很大，對頸椎的影響也很大，而且嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，因?yàn)楹⒆涌傁胫?，對學(xué)習(xí)就老是出于一種懈怠狀態(tài)。既然家長們都清楚過度使用手機(jī)，對孩子的危害性，那么在幫孩子戒掉手機(jī)癮這一點(diǎn)上面，家長們就一定要立場堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，不能因?yàn)楹⒆拥暮鷶囆U纏就動搖。

14歲叛逆期玩手機(jī)，家人要給予更多的關(guān)心和照顧，多和孩子溝通交流。要讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。父母也要以身作則，不要長時(shí)間的對著手機(jī)看。培養(yǎng)孩子多方面的愛好，分散他的注意力。

14歲孩子叛逆期沉迷手機(jī)怎么管教

1、樹立規(guī)則

咱們得給孩子設(shè)定些明確的規(guī)則，比如每天用電子產(chǎn)品的時(shí)間得有限制，特定時(shí)間還不能用。得讓孩子知道這些規(guī)則很重要，得嚴(yán)格執(zhí)行。比如說，可以規(guī)定孩子每天寫完作業(yè)后可以玩30分鐘的電子產(chǎn)品。

2、培養(yǎng)其他興趣愛好

幫孩子找找他們真正喜歡的興趣愛好，比如畫畫、看書、聽音樂、做運(yùn)動之類的。這樣，孩子投入到自己喜歡的活動中，自然就會少依賴電子產(chǎn)品了。比如，可以給孩子報(bào)個(gè)足球培訓(xùn)班，讓他們在運(yùn)動中找到樂趣。

監(jiān)督孩子使用手機(jī)，主要還是看是否合理使用，像基本的不影響學(xué)習(xí)，不耽誤作息時(shí)間，這個(gè)肯定是要保證的，如果因?yàn)橥媸謾C(jī)熬夜，或者該學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)，這個(gè)是絕對不行的。

初中孩子的手機(jī)怎么管理

一、建立規(guī)矩

首先，家長應(yīng)該與孩子一起制定使用手機(jī)的規(guī)矩。這些規(guī)矩應(yīng)該包括：規(guī)定使用時(shí)間、使用目的、如何處理電話以及其他需要注意的事項(xiàng)。通過建立規(guī)矩，可以確保孩子在使用手機(jī)時(shí)不會過度沉迷，同時(shí)也可以培養(yǎng)孩子的自我控制能力。

二、監(jiān)督孩子的使用情況

家長應(yīng)該時(shí)常監(jiān)督孩子的手機(jī)使用情況，包括使用時(shí)間、使用目的以及使用習(xí)慣。如果發(fā)現(xiàn)孩子有不良的使用習(xí)慣，比如長時(shí)間玩游戲、聊天等，應(yīng)該及時(shí)采取措施進(jìn)行糾正。同時(shí)，家長也應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，避免孩子因?yàn)檫^度使用手機(jī)而產(chǎn)生孤獨(dú)感、焦慮等問題。

首先，不要嚴(yán)防死守，讓孩子光明正大的玩手機(jī)。你越是禁止，孩子越是想方設(shè)法偷偷摸摸的玩手機(jī)。每天給他專門的時(shí)間玩手機(jī)，比如四十分鐘，玩完了，吃飯，睡覺，做作業(yè)都不能耽誤。否則不能玩手機(jī)。玩手機(jī)不能耽誤其他事情。有個(gè)固定的時(shí)間表，大人孩子都心里有數(shù)，避免不必要的沖突。

孩子總玩手機(jī)怎么管教

1、父母自身要找原因

孩子出現(xiàn)迷戀手機(jī)的時(shí)候，做父母的要注意從自己的身上找一下原因，因?yàn)楦改甘呛⒆拥淖詈美蠋?。孩子喜歡模仿，父母在干什么，他就干什么。如果父母在家在孩子面前總是手機(jī)不離手，那么孩子就會對手機(jī)產(chǎn)生很大的好奇，并且也希望從手機(jī)中去獲得一些什么來滿足自己的好奇。所以，要想孩子不迷戀手機(jī)，家長還要從自身做起。

2、多陪伴孩子

孩子之所以迷戀手機(jī)，相當(dāng)大的一部分是因?yàn)楹⒆記]有人陪他玩耍、陪他做游戲、陪他看書，而手機(jī)幾乎包括了這些功能。所以，家長要多陪伴自己的孩子，不要讓孩子在家發(fā)出“好無聊”、“沒人和我玩”的聲音，不要讓孩子在心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感，從而去從手機(jī)上去尋求安慰。

作為家長，首先需要調(diào)整孩子的作息時(shí)間，保證他有充足的睡眠時(shí)間。建議設(shè)定合理的手機(jī)使用規(guī)定，例如每天晚上10點(diǎn)關(guān)機(jī)或交給家長保管?？梢耘c孩子好好溝通，讓他明白晚上使用手機(jī)對身體和眼睛的傷害，幫助他養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣。同時(shí)，也可以給孩子提供更多有趣的活動，讓他逐漸減少對手機(jī)的依賴，開發(fā)其他興趣愛好。

孩子半夜玩手機(jī)怎么管教比較好

1、可以和孩子溝通，玩是可以玩，但是得規(guī)定玩手機(jī)的時(shí)間，不能晚上長時(shí)間玩，對眼睛視力不好，可以做完作業(yè)，手機(jī)作為獎勵給他玩一會，可以看有用的視頻，不能沉迷游戲，學(xué)有用的知識還是可以的，一點(diǎn)不讓孩子接觸手機(jī)也不現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。

2、半夜玩手機(jī)是一件非常不好的事情，我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真的對他提出批評，首先要告訴他半夜玩手機(jī)，對身體健康有很大的影響。這不僅僅會影響學(xué)習(xí)的事情，還會影響自己的身體健康。

3、孩子玩手機(jī)到半夜，可以仔細(xì)梳理一下孩子最近的行為狀態(tài)。是不是最近有特別好玩的游戲或動畫片，或者新迷戀上了什么新奇的東西?；蛘甙滋鞂⒆拥墓苁珖?yán)格，安排太滿，孩子想要屬于自己的時(shí)刻?；蛘吆⒆影滋煊龅搅耸裁次?，不好跟家長說，心里有事睡不著，又不愿意溝通。

放縱孩子玩手機(jī)的后果

通過和孩子溝通加強(qiáng)互信，了解他們對手機(jī)使用的需求和意愿，共同制定合理的規(guī)矩來管理手機(jī)使用時(shí)間，并養(yǎng)成健康的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如培養(yǎng)興趣愛好，增加戶外活動，定期進(jìn)行身體運(yùn)動等。

孩子叛逆期愛玩手機(jī)怎么管教最合適

首先，我們應(yīng)當(dāng)改變環(huán)境。孩子之所以對手機(jī)這般癡迷，實(shí)則是對當(dāng)下現(xiàn)實(shí)狀況心生不滿。孩子于手機(jī)游戲之中能夠主宰一切，他想和誰一同玩耍，何時(shí)進(jìn)行玩耍，想與誰交流暢談，均可自主決定。在游戲里遭遇失敗，只需輕點(diǎn)“重新開始”便能重新來過，不必承受責(zé)罵。倘若獲得勝利，則會收獲系統(tǒng)給予的獎賞，以及同伴的認(rèn)同與稱贊。

然而，這些孩子在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中若取得佳績，父母未必會對其予以鼓勵，甚至可能會告誡他：“切勿驕傲自滿。”要是考試成績不佳，便會遭到一番嚴(yán)厲的批評，一陣疾風(fēng)驟雨般的斥責(zé)，做錯一件事，就會被家里人輪流地批評指責(zé)，甚至還不停地被翻出過往的舊賬。

仿佛這成了一輩子都無法抹去的污點(diǎn)，他想要做的事情，你不許他做，他不想做的事情，你卻強(qiáng)硬地要求他做。瞧瞧，這便是孩子在游戲世界與現(xiàn)實(shí)當(dāng)中所面臨的巨大反差。假設(shè)你是孩子，你更傾向于身處何方呢？

其次，確立約定。瞧瞧你平日是如何管教孩子的，孩子向你索要手機(jī)使用時(shí)，你只給半小時(shí)，半個(gè)小時(shí)一到，便催促孩子趕緊放下手機(jī)。都過去一個(gè)小時(shí)了，怎么還不放下手機(jī)？你到底還寫不寫作業(yè)？你怎么成天就知道玩？你是不是經(jīng)常這般絮絮叨叨地?cái)?shù)落孩子？你這般嘮叨，孩子不僅沒玩好，你們之間的關(guān)系也會愈發(fā)糟糕。