小學生該不該玩游戲

在很多的家庭中，大部分的小孩子都喜歡玩游戲。但是對于小學生來說，年紀比較小，所以家長也會非常擔心，孩子玩游戲會影響他們的學習。但是對于這個時期孩子的教育，家長一定要謹慎，不能使用粗暴的教育方式，以免給孩子造成嚴重的心理陰影，

小學生該不該玩游戲

嚴格來說小學生不應該玩游戲，玩游戲是要花時間的，作為一名小學生，時間是有限的，如果玩的時間長了，學習的時間必然會減少，這樣就必定會影響到孩子的學習成績。但是現在的孩子成長在電子產品泛濫的年代，家長完全杜絕也是不可能的，適當的玩還是影響不大的。

小學生玩游戲的危害

1、浪費時間

玩網絡游戲是非常耗時間的，尤其是級別高了以后，要升一級，必須花不少時間去練習，否則很難升級了。而且小學生的新執法與不夠成熟，級別高了以后就很難放棄，所以只好投入更多的精力和時間去玩，甚至會花錢去買更多的游戲卡。

我們現在處于科技的信息時代，網絡游戲已經發展到小學生都沉迷的程度，而對于小學生而言，這種行為會嚴重影響他們的健康成長。因此，家長用該合理的引導孩子正確面對網絡游戲，避免過度沉迷而影響學習成績。

小學生該不該玩網絡游戲

小學生不應該玩網絡游戲，具體原因如下：

首先，小學生正處于生長發育時期，如果長期面對手機或電腦，對眼睛的傷害非常大。而且小學生的自控力很差，可能一玩就是十幾個小時，那樣對眼睛的傷害可想而知了，一直讓眼睛疲勞著，視力肯定會下降。

其次，孩子過度沉迷網絡游戲時，他們可能在上課的時候都想著游戲怎么玩，假如老師在講知識點，他卻在底下分神，老師把這個知識點講完了，他媽媽還沒有回過神。那么在考試時，考到這個知識點，他們自然就不會，那一定失分很多，更是打擊他們的學習信心，從而失去學習的興趣和動力。

最后，有的小學生總是會在游戲里充錢，而充的錢也不是自己的，而是父母的。那些錢可都是父母辛辛苦苦賺下來的，小學生直接把錢充到游戲里，那也是對父母的辛苦和勞累的一種揮霍。那么等他們長大了，花錢也會大手大腳的，經常會管不住自己。所以，不建議小學生玩網絡游戲。

手機作為生活所必須的，讓孩子接觸手機是很正常的。但是萬事皆有個度，如果孩子有游戲沉迷的情況，那就要由家長介入，加以制止。

小學生該不該玩手機

這問題有兩面性。

一方面，如果是上課時間，小學生不應該玩手機，課堂本身要求嚴肅認真，上課玩手機容易吸引其他小朋友注意從而擾亂課堂紀律，且有些不自覺的學生自控能力差，會對手機游戲上癮，嚴重影響學習。

其次，手機自帶輻射，對于正處在成長期的小孩子，不僅影響心身健康同時容易用眼過度造成眼鏡近視。

另一方面，手機能方便小學生與家人之間溝通交流，如果有突發狀況可以及時用手機與家人老師等取得聯系，同時能通過互聯網見識新奇百變的事物，接觸更多課外知識。

小學生一旦上網成癮，很難戒除；浪費時間，不能保證學習的時間；精力不足，長時間玩電腦會導致身心疲憊，上課不能專心學習。

小學生玩游戲的危害有哪些

1、浪費時間和金錢。玩網絡游戲是非常耗時間的，尤其是級別高了以后，要升一級，必須花不少時間去練習，否則很難升級了，但級別高了以后，又很難放棄，所以只好投入更多的精力和時間去玩；這樣一來，自然要去買更多的游戲卡和交更多的上網費。

2、影響身體健康。當游戲者把大量的精力用來玩游戲時，自然除了坐在電腦面前外，基本不可能在去做其他事情，這樣天長日久，自然對身體健康帶來諸多不利，如視力下降、體能下降、飲食無規律導致的消化系統疾病等。長期的坐于電腦前會導致神經紊亂，體內激素水平失衡，使免疫功能降低，引發各種疾患。

3、對心理和精神健康的危害。由于爆破、槍殺等恐怖鏡頭頻繁，許多學生玩家常常情緒不穩定，失眠，有時發生知覺錯亂現象，對極其重要的事物會茫然無所知覺。對聲音極度敏感，即便輕微的聲音也會激動得心跳、冒汗。長期如此，還有可能導致神經衰弱癥！

4、具有暴力傾向。由于在游戲中經常是一言不合就拔刀相向，久而久之自然會對游戲者產生一些影響，而這影響在不知不覺中就被帶到了現實生活中，所以出現一些學生因很小的事情就發生沖突，甚至導致流血事件的發生。

最好不要有，小學生自制力比較差，長時間的看手機會嚴重影響視力，對眼睛造成傷害。有的孩子在手機上下載一些游戲，經常沉迷其中，不能自拔，不僅影響睡眠也會影響學習，成績下滑視力下降。

小學生該不該有手機

這個問題應該會讓無數孩子家長陷入兩難境地，不給孩子配手機擔心與孩子聯系不方便，給孩子配手機又怕影響孩子身心健康和學習成績。

如果非要給出一個肯定答案，我個人認為小學四年級之后可以考慮給孩子配手機，理由有四：

其一，小學四年級以前，孩子自控能力有限。從兒童心理學角度來說，十歲以前的孩子認知力，思考力，控制力都處在自我學習形成階段，這個階段孩子主要依靠好奇心和想象力認識身邊事物，思考力屬于內化模式，即依靠感受來判斷問題。因此，孩子在好奇心驅使下是無法依靠意志來控制自己行為，基本上完全通過感受來支配自己行動。

其二，在孩子十歲之前，引導孩子認識手機。智能移動手機的誕生不僅顛覆了傳統移動手機功能，更使得手機成為了繼陽光、空氣、水之后現代人必須品，在當下我們出門可以不帶錢包但必須要拿手機，所以手機存在的必要性和重要性不言而喻。那我們就應該在孩子十歲之前，循序漸進引導孩子認識手機。

小學生可以打游戲，游戲不僅可以放松自己，還可以開發智力動腦筋，可以學會團結意識，玩游戲會有很多的益處，但是一定要在家長的看護下，監督下，合理利用時間玩游戲，如果沒有監督好的話就容易沉迷于網絡，如果從小就癡迷于網絡長大之后可能就會耽誤學業廢了前途。

小學生玩游戲的利與弊

網絡游戲對學生的利：

一，可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息。

二，是可以通過網絡游戲，朋友之間的交流多了一種共同的語言。

三，減輕來學習和生活的壓力。許多未成年人在工作學習和生活的壓力下，會想方設法地上網玩游戲。

家長要重視對孩子的教育問題，對孩子多一點耐心和理解，和孩子心平氣和的談一談，然后和孩子一起面對沉迷網絡游戲。

小學生玩游戲成癮怎么解決

1、多鼓勵孩子，不要給孩子賦予過大的壓力，讓他們在學習技藝的過程中找到滿足感和成就感。他們學習會更有動力，更原因去學習。

2、父母多和孩子去做些戶外活動，現在不止小孩沉迷手機，部分家長又何嘗不是呢？多帶你的孩子去外面走走看看，他不僅多份閱歷也能更有活力。

3、讓運動來填充他，讓孩子選擇一項運動學習。并且在自己有空閑的時間陪他一起運動，不僅僅能強身健體還可以增加親子之間的關系。何樂而不為呢？

4、和孩子一起享受閱讀時光，給孩子準備他感興趣的課外書籍并陪伴他讀書。讓閱讀來填充他的課余時間。