孩子不愛學(xué)怎么回事

當(dāng)家長遇到孩子不愛學(xué)習(xí)的情況，通常情況下都不會去詢問孩子原因，而是單方面的覺得孩子太貪玩，但其實這也有可能是因為孩子在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到了困難，那么孩子不愛學(xué)怎么回事呢？家長該怎么做？

孩子不愛學(xué)怎么回事

1、知識水平跟不上

比如：有的孩子因為一年級拼音學(xué)不好，升了二年級，生字記不住。那么，遇到這種情況，只能惡補。每天都要拼讀生字，制作生字卡片和拼音卡片，先識字，再把字和拼音對應(yīng)起來，最后做根據(jù)生字補全音節(jié)的練習(xí)。每天復(fù)習(xí)本課的內(nèi)容，每周小復(fù)習(xí)，每月大復(fù)習(xí)，這個過程是很漫長的，并且不能間斷，否則會前功盡棄。

2、提不起興趣

因為孩子個體差異，每個孩子喜歡的東西不同興趣點也有所不同，在他們成長發(fā)育的過程中每一項技能都是通過探索學(xué)習(xí)而獲得，若因為父母的做法或者生活上的誘因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)失去興趣，如老師上課枯燥，會使他們認(rèn)為上學(xué)是一件枯燥的事情，也就會排斥上學(xué)。

作為家長來說，當(dāng)尊重孩子的天性，給他玩的時間和空間。如果你一味地壓制他們玩，反倒會讓他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。所以，每天給他適當(dāng)?shù)臅r間讓他舒展個性，稍微玩一玩，或許對他們的學(xué)習(xí)會有幫助，有助于他們放松和開拓思路。

小學(xué)孩子不愛學(xué)總想著玩怎么辦

1、首先要讓孩子明確學(xué)習(xí)的最終目的。給孩子講道理，讓其真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。同時，最好讓比孩子大的，有經(jīng)歷哥哥，姐姐們給孩子講講其自身的經(jīng)歷，讓其真真切切感受到學(xué)習(xí)的重要性。

2、其次，引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。可從孩子擅長，相對來說較喜歡的科目為出發(fā)點，一點點激起其學(xué)習(xí)欲望。平時可多給予孩子物質(zhì)獎勵，鼓勵，肯定其努力。

一般情況下，孩子成績越好，越愿意學(xué)，相反，成績越差，越不愿學(xué)。因此，讓孩子在學(xué)習(xí)過程中得到成就感，也可使其對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。家長在孩子一起學(xué)習(xí)中，故意表現(xiàn)出一副無知的樣子，以次來襯托孩子的聰慧，從而讓其成就感滿滿，進(jìn)而覺得其實自己在學(xué)習(xí)方面還是很不錯的。

3、然后，要鍛練孩子的自制能力。愛玩，管不住自己是很多人的通病，不論是孩子，還是大人，都很難有自控力。家長可陪孩子一起鍛練，從小事做起。例如：孩子家長均堅持1小時不玩手機，完成者有獎勵等。

要了解孩子為什么不愿意學(xué)英語，是因為難度大還是缺乏興趣。針對不同原因，可以采取不同的引導(dǎo)方式。如果是難度大，可以從基礎(chǔ)開始，慢慢提高難度，同時給予鼓勵和支持。

孩子不愛學(xué)英語怎么辦

1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。如果孩子連英語學(xué)習(xí)的興趣都沒有，那么在學(xué)習(xí)英語的過程中一定會非常的煩躁，而且學(xué)習(xí)效果也不好。所以說如果想讓孩子愛上英語的話，首先應(yīng)該激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣。我們可以讓孩子感受到英語的魅力，這樣孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中就可以找到快樂。

2、要正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。可以通過各種方法提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。例如，組織孩子的小伙伴成立英語興趣小組，和孩子一起看迪士尼英語動畫片，聽一些簡單易學(xué)的英文歌曲，閱讀一些簡單的英文童話故事。在這樣一種英語學(xué)習(xí)的氛圍中，提起學(xué)習(xí)英語的欲望。

3、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。父母看到孩子不愿意學(xué)習(xí)英語，就要給孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，可以給孩子買一些英文的閱讀書。家長可以每天用英文給孩子講一個小故事，讓孩子對英文的感興趣，孩子就愿意回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，就愿意仔細(xì)的去學(xué)習(xí)英文。

4、給予鼓勵和贊揚，增強孩子的自信心。當(dāng)孩子取得進(jìn)步或者付出努力時，我們應(yīng)該及時給予積極肯定，讓孩子感受到自己被愛和認(rèn)可。

正常情況下，高中生不愛學(xué)習(xí)時，首先了解他不愛學(xué)習(xí)的原因，然后告訴他學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)他學(xué)習(xí)的興趣，最后多鼓勵孩子吧。

高中孩子不愛學(xué)怎么辦

1、合理與孩子交流，疏導(dǎo)不良心情。

其實，大多數(shù)孩子在高中的時候都會有或多或少的焦慮。厭學(xué)倒是不可怕，可怕的是鉆牛角尖和妄自菲薄。所以家長要和孩子交流，這就顯得十分重要了。不良心情應(yīng)該得到疏導(dǎo)和發(fā)泄，否則在這種心情下，孩子是沒辦法好好學(xué)習(xí)的，天然也談不上好好迎接高考。心情來得快去的也快，這就得讓家長花點心思給孩子做疏導(dǎo)工作了。

2、稍稍放慢一下節(jié)奏，豐富一下生活內(nèi)容。

人都有心理疲乏期，這十分正常。盡管臨近高考，累了也要放松放松，稍作調(diào)整。家長這時候千萬別講什么大道理，尤其是高考怎么這么重要啊，你一放松，人家他人就可能把你超越去了等等。你這樣只能平添焦慮、煩躁，沒任何積極的作用。

孩子不愿意跟父母溝通，也一定是父母沒有及時的去和孩子溝通，使孩子和父母之間有了一層隔膜。如果父母能夠平時積極的去和孩子做朋友。做一個無話不談的朋友。那么孩子的心思是愿意和父母說的。可能是父母有對孩子不愿意搭理，置之不理的樣子。傷害了孩子，孩子就不愿意說了。

孩子不愛和父母交流怎么回事

孩子不喜歡和家人溝通，主要有以下幾個方面的原因：

第一，很多家長長期對孩子的事情漠不關(guān)心，導(dǎo)致孩子們認(rèn)為在家長的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的開始不愿意和家長溝通，因為即使想跟家長交流也得不到回應(yīng)，甚至還可能被家長當(dāng)做是胡鬧，浪費時間，于是孩子干脆放棄了和家長之間的溝通。

第二，孩子每次試圖與家長交流時，都會被家長的一堆大道理所淹沒，并且強迫孩子去認(rèn)同家長口中的大道理，導(dǎo)致孩子們不愿意跟家長溝通，因為這根本不能讓孩子們感受到交流的樂趣，得到的只有被強迫的反感。

第三，有的家長對孩子的教育簡單粗暴，不允許孩子犯錯，不懂孩子的心理行為，沒有相關(guān)知識，以責(zé)罵、呵斥甚至體罰來代替一切，久而久之，孩子變得沉默寡言，在父母面前再也不肯開口說話。

不要給孩子講什么大道理，越講孩子越抵觸，要從孩子現(xiàn)在、自身的需要、興趣入手，學(xué)好數(shù)學(xué)對他有好處，當(dāng)然要結(jié)合孩子來進(jìn)行，否則就成了紙上談兵。

孩子不愛學(xué)數(shù)學(xué)怎么引導(dǎo)

1、家長要不斷激勵，鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子興趣，使孩子有興趣的去學(xué)習(xí)，興趣是最好的老師。

2、在孩子遇到困難時，家長應(yīng)主動為孩子講解，讓孩子感覺到數(shù)學(xué)并不使其想象中那么難，讓其有自信學(xué)數(shù)學(xué)。

3、最后應(yīng)該讓孩子多做一些數(shù)學(xué)題，這樣孩子的數(shù)學(xué)水平慢慢就會提高。

4、給孩子玩一玩數(shù)學(xué)游戲，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合，可以使效率更高。

試著站在孩子的角度去理解孩子的想法和心愿，并且能夠感同身受，同時能夠和孩子做朋友，去耐心的疏導(dǎo)孩子，這樣就能夠讓孩子盡快的從厭學(xué)的情緒當(dāng)中走出來。

孩子不愛學(xué)習(xí)怎么心理疏導(dǎo)

01不過分嘮叨、督促

很多父母一看到孩子沉迷玩耍忘記學(xué)習(xí)，就會憂心忡忡、焦慮萬分，于是趕緊催著、提醒孩子去學(xué)。第一次說或許有點效果，孩子會停下玩耍去學(xué)習(xí)，可是后來嘮叨越多，孩子變得拖延、懶惰、懈怠。嚴(yán)重的會開始覺得厭煩，對學(xué)習(xí)越來越反感。

父母的嘮叨會分散孩子的注意力，讓孩子既無法專心學(xué)習(xí)，也無法安心玩耍。長時間的無法通過完成一件事滿足自身的成就感，孩子會變得暴躁，叛逆。因此，父母生活中一定要減少嘮叨說教，長話短說，引導(dǎo)孩子懂得為自己負(fù)責(zé)，明白學(xué)習(xí)是自己的事，而不應(yīng)該是家長天天操心。

02合理安排時間、嚴(yán)格執(zhí)行