學生為什么不想開學

學生為什么不想開學？因為開學代表著學生們又要重新回到學校，回到課堂，基本遠離手機，要玩也不能像在假期時一樣天天玩了。

當學生從一個很舒適的環境到一個很嚴肅的環境，一時之間接受不了。因為在家可以看電視，和好朋友約著出去玩，然后吃著慢慢做的香噴噴的飯，在學校沒有家里自由，不過該學習還是要學習，讓自己盡快適應學習生活，調整狀態吧。

學生為什么不想開學：

一是對學習本身。可能因為自身性格，能力或者是老師教學方式等因素導致學生不善于學習，與其他同學比產生強烈落差，缺乏認同感

二是對于制度。學校制度不一定適合于任何人。例如各種條條框框。偏向自由的學生往往不習慣于被束縛

三是自身性格或家庭因素。導致個人無法融入集體，對于集體有種恐懼感和不安感。

學生不想去上學，可能存在多方面的原因，比如說一開始學校的環境不是很適應，或者說學校沒有朋友，也沒有讓他們感興趣的老師和課程，又或者說他的學習上可能出現了問題，等等。

為什么學生不想上學

1、沒有夢想。夢想是人生的目標，也是人生的動力，沒有目標，什么風都不是順風。一個人早上不是被鬧鐘叫醒的，而是被夢想叫醒的。有夢想的人睡不著，沒有夢想的人睡不醒。智不利天下無可成之事，從小要立志，要立大志向。當然志向要大，起步要小，千里之行始于足下。要引導孩子樹立夢想，并且把學習功功課跟他的夢想去掛鉤。

2、沒有方法。學習缺少方法，記憶沒有方法，老記也記不住，就會覺得很難很累很苦，從而對學習失去信心與興趣。如果孩子有很好的記憶力、記憶方法，就可以很輕松地去記住很多的知識，現在的考試主要還是考記憶。孩子就會學得輕松，學得快樂。學海無涯苦作舟，苦他就不學了、厭學了；只有學海無涯樂作舟，他才會愛學習樂，學習樂在其中。所以父母要教給孩子良好的學習方法，包括提升他的記憶力，教給他記憶方法。

3、沒有環境。孟母三遷的故事告訴我們，一個人成長的環境很重要。如果父母自己不愛學習，孩子很難愛學習。如果家里父母爺爺奶奶天天看電視，很難讓孩子沉下心來學習。如果孩子周邊的親戚朋友同學都不愛學習，孩子也很難對學習感興趣。父母要給孩子選擇創造良好的學習環境，給孩子做好學習的榜樣。

孩子不想上學怎么辦

很多家長在看待自家學生不想上學的情況時，都是會感到非常頭疼的。但我們就更需要找到原因，這樣才能及時給予孩子幫助。也有不少孩子產生厭學情緒的原因就在于家庭，而家長卻是不知道的，那就要多多了解孩子心理，及時找到解決辦法。

學生為什么不想上學

1、學習過程非常痛苦。大部分學生會厭學，因為學習的過程是客觀的難受，而且教育的過程是異常的漫長，每個人從學齡前就開始了接受這項任務。

2、孩子大腦不喜歡做它不擅長的事。從生理結構而言，學習和記憶需要大腦長時間進行細胞交流和互動，記憶區還要進行長期的工作，而這些，是懶惰的大腦不擅長做的。

3、老師和家長呆板地強調刻苦學習。沒有從記憶規律和教學方式上進行創新，只要求學生堅持呆板的刻苦堅持，導致最后很多學生堅持不下去而產生了厭學。

4、大部分學生沒有嘗試過成功的滋味。一直努力，一直沒有成效，每次點名自己都是中下游，從未嘗試成功或者表揚，自然失去興趣。

現在很多的高中孩子都不喜歡學習，而且還有厭學的心理，對于高中學生為什么不想上學，那么高中的孩子不想上學應該怎么辦，家長如何做呢？

高中學生為什么不想上學

1、學習負擔和壓力過大。現在的高中生，學習壓力和負擔之大是無須諱言的，一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是不適當的。

2、家長期望值太高。當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實際的期望目標，致使不少學生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，難免不灰心氣餒，產生厭學情緒，甚而逃避或放棄。

3、教師教育方式不當。教師在教育教學中有意無意地產生一些失誤，如考試分析時對排名次的過度強化、個別輔導的親疏之分、課堂教學中的否定傾向、日常教育中的言辭與偏頗，導致對學生自信心、自尊心的傷害。

4、家庭教育方式不當。家長過度的嘮叨、責罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學習量，使學生有可能產生抵觸情緒進而演化為厭學情緒。

當孩子升入高三后，心理壓力會越來越大，可能在學習上遇到一點小困難就開始自暴自棄，覺得自己不行。為了逃避學習就會有嚴重的厭學情緒，不想去學校，沒有前進的動力。如果高三學生被緊張的學習壓垮了，那么家長就要及時的幫助他緩解情緒。

高三學生為什么不想去學校

1、心理的變化

高三學生本就是青春期和叛逆期的結合，所以這個時候生理上和心理上的變化，會導致孩子有情感上的變化。有些學生就會因為自身的這種情感變化從而陷入茫然無措的心理中，又沒有人可以傾訴，所以他們選擇厭學來排解自己的這種心理。

2、心理素質不好

有一些同學，其實他們學習成績并不差，只是他們總是感覺自己隨時就會退步，隨時就會被其他同學追趕而上。所以到了高三復習的時候，他們總是心神不寧，導致自己出現了厭學的情緒。

為什么現在的學生都不想上學？學生不想上學的原因有很多，比如說上小學一年級的小孩，她（他）們的心里還沒成熟呢，如果犯了一點小錯誤讓老師教育了一次，也許小孩一生氣就不想上學了。

還有的是初三或者是高三的學生，學習的壓力太大了，如果心里上累或者情緒出現一點波動，很可能也不愿意上學了。

為什么現在的學生都不想上學：

1、覺得課堂知識太難，學不會

這樣的情況不在少數，因為每個孩子的理解能力都是不一樣的，所以很容易出現聽不懂的情況。

孩子聽不懂，自然就不想學了。

家長首先要疏導孩子的不良情緒。孩子目前的狀態，使她幼小的心靈倍受痛苦的煎熬，家長自己先要擺正心態，以平和、樂觀、積極的心態來幫助孩子度過難關，相信自己的改變能帶動孩子的改變。

初二學生不想上學有什么出路

1、選擇自主創業。

如果學生有創意和創新的想法，可以考慮自主創業。創業雖然風險較大，但是如果成功了，將可以為學生帶來巨大的回報。此外，創業還可以提高學生的自我管理和組織能力。

2、選擇參軍入伍。

參軍可以為學生提供一份穩定的工作，并且還可以獲得培訓和教育機會。在部隊中，學生可以學習各種技能，例如射擊、駕駛、通信等等。此外，參軍還可以為學生提供一些額外的福利和待遇，例如住房和醫療保險。