小孩不自覺做作業(yè)有什么辦法

小孩不自覺做作業(yè)有什么辦法？先觀察現(xiàn)象找原因，是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度問題還是學(xué)習(xí)能力問題，還是作業(yè)比較難，如果這個時候，家長正確引導(dǎo)，孩子很好的完成任務(wù)。

小孩不自覺做作業(yè)有什么辦法

1、讓孩子承擔(dān)拖拉、磨蹭的后果

放學(xué)不主動寫作業(yè)，熬夜也要把作業(yè)寫完，一定要堅持“今日事今日畢”的底線。只有嘗到熬夜的痛苦，他們才會在以后避免那么晚寫作業(yè)。讓他們親身經(jīng)歷，比苦口婆心的說件有用。

2、在平時的生活和學(xué)習(xí)中

就要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)都是教師根據(jù)授課內(nèi)容設(shè)計的，目的是鞏固課堂知識，越早做，記憶越深刻，學(xué)習(xí)效果越好。平時養(yǎng)成及時做作業(yè)的習(xí)慣，別到最后胡子眉毛一把抓，學(xué)習(xí)效果也會大打折扣。

個人認(rèn)為，還是要多給孩子交流，再走自己也要以身作則，孩子做作業(yè)，你看書。看看孩子是不是沒玩夠，跟他約定好時間，養(yǎng)成遵守約定的好習(xí)慣，孩子差異很大，只有自己用心去看去聽去總結(jié)，才能收到好的效果。

小孩不自覺寫作業(yè)用什么辦法治

首先，和孩子交流，了解作業(yè)不自覺的原因。是貪玩、控制能力差控制不住、基礎(chǔ)差做作業(yè)困難還是其他原因，一定要摸準(zhǔn)原因，再對癥“施藥”。

如果是貪玩不想做或忘記做作業(yè)，可以在講道理的基礎(chǔ)上，跟他約法三章，每天定時、定量，完成可以獎勵他時間玩，不完成不給玩。這樣慢慢地改變他的作業(yè)習(xí)慣。

如果是控制能力差，家長可以陪坐監(jiān)督，并且家長自己也學(xué)習(xí)，給他做表率。

如果是基礎(chǔ)差作業(yè)困難，則要給予必要的輔導(dǎo)，家長能勝任最好，不能勝任要設(shè)法請別人代為輔導(dǎo)，打好基礎(chǔ)作業(yè)不再感到困難，其自覺性也自然會提高。

小孩不做作業(yè)有什么好辦法？如果孩子不好好寫作業(yè)，千萬不要罵，更不要打孩子。家長應(yīng)該盡量抽出時間來陪伴孩子寫作業(yè)，給孩子規(guī)定好時間，學(xué)習(xí)時間長點，玩耍時間短點，勞逸結(jié)合嘛。

小孩不做作業(yè)有什么好辦法

1、爭取讓孩子有一個好的心情

家長要理解孩子，知道孩子不是不懂事，他的不專心和磨蹭只是正常心理規(guī)律的結(jié)果，做家長的也不用那么生氣和急躁，父母不用自己的焦急騷擾孩子，孩子也容易心情平靜。

2、不要催促孩子

讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情 孩子有時不愛寫作業(yè)，此時父母沒必要勸他、逼他寫作業(yè)，適當(dāng)提醒一下就可以了，讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。

現(xiàn)在的孩子寫作業(yè)，常出現(xiàn)的壞習(xí)慣就是拖拉，不能自覺去完成自己應(yīng)盡的責(zé)任，而且在家長說教的時候，孩子就會因此表現(xiàn)的不耐煩，甚至?xí)c家長對著干，家長讓寫作業(yè)，孩子就偏偏要去玩，那么有什么辦法可以讓孩子自覺寫作業(yè)呢？

有什么辦法可以讓孩子自覺寫作業(yè)

1、讓孩子自己定計劃

我們要讓孩子定計劃，先確定5點鐘寫作業(yè)，還是7點鐘寫作業(yè)，還是說拖到10點鐘寫作業(yè)。再確定你需要多長時間呢？一個小時還是兩、三個小時？在這個過程中，家長不要給到任何建議，只要讓孩子自己確定一個時間就可以。最后這個時間是他們自己承諾的，所以他們是要努力去說到做到的。

我們需要抱著商量的態(tài)度去參與孩子的決定，不去傳遞我們主觀上的想法，這樣孩子就會認(rèn)準(zhǔn)自己的標(biāo)準(zhǔn)，按著自己確定的目標(biāo)時間去做出努力，也就會自覺去寫作業(yè)了。

2、給孩子提供及時有效的幫助

做作業(yè)拖拉就和我們平時所說的拖延是一樣的問題。如果太嚴(yán)重，對人的影響是非常大的，孩子的學(xué)習(xí)和作業(yè)也是一樣的效果。那么做作業(yè)拖拉的孩子有什么好辦法可以幫助孩子改正這一個問題呢？下面我們一同來說一下這個問題吧。

做作業(yè)拖拉的孩子有什么好辦法

1、讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成習(xí)慣。

給孩子做一張任務(wù)表，比如說放學(xué)回來做什么，設(shè)置好鬧鐘提醒孩子，培養(yǎng)孩子的時間觀念。我是這樣設(shè)置的，放學(xué)回來寫語文作業(yè)半個小時，然后休息十分鐘，再開始寫數(shù)學(xué)的，之后就是吃飯，散步，晚上回來預(yù)習(xí)功課。

這些我都寫在本子上面，如果完成了，我就給他畫一個小愛心，周末的時候統(tǒng)計愛心數(shù)量，獎勵他去公園，還是去游樂場。

2、我們要選擇一個時間告訴孩子不拖拉的好處。

作為一名學(xué)生，寫作業(yè)是學(xué)習(xí)的一項很重要的任務(wù)，因為只有認(rèn)真的做完老師布置的作業(yè)，才能很好的檢驗學(xué)習(xí)上的漏洞，做好查漏補缺，對學(xué)習(xí)的知識加深印象。但是很多孩子都意識不到作業(yè)的重要性，總是寫作業(yè)磨磨蹭蹭，那么，小孩不愛寫作業(yè)有什么好辦法呢？

小孩不愛寫作業(yè)有什么好辦法

1、端正孩子的作業(yè)態(tài)度

從低年級起，家長必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的認(rèn)識和重視程度，努力消除諸如應(yīng)付差事之類，阻礙孩子自覺完成作業(yè)的低級動機，使他們從內(nèi)心接受老師向他們提出的些寫作業(yè)任務(wù)。

讓他們體會到寫好家庭作業(yè)對于他整個學(xué)習(xí)過程，乃至將來發(fā)展的重要意義，即認(rèn)識家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是掌握知識不可缺少的一環(huán)。這樣，孩子才能主動、積極地做好家庭作業(yè)。

2、合理安排作業(yè)的順序

很多孩子在寫作業(yè)的時候都會有各種各樣的問題，有的是速度慢，有的是馬虎大意，甚至還有小孩寫作業(yè)哭的情況。此時，家長要先安撫好孩子的情緒，了解真實的原因，然后再做針對性的處理解決。

小孩寫作業(yè)哭有什么好的辦法

第一、將作業(yè)分目標(biāo)

將孩子寫的作業(yè)分成不同的目標(biāo)，比如上午寫幾頁作業(yè)，下午寫幾頁作業(yè)，晚上寫幾頁作業(yè)，將他的目標(biāo)分散成非常小的目標(biāo)，讓孩子覺得可以完成，而且可以很快的完成，這樣孩子就不會著急，減少小孩寫作業(yè)哭的情況。

第二、積極溝通交流

一定要和孩子積極的溝通、鼓勵和交流，學(xué)會讓孩子說出來自己內(nèi)心的話語，尤其是孩子有可能在寫作業(yè)的時候出現(xiàn)畏難、委屈的情緒，這個時候也應(yīng)該讓孩子好好的通過言語表達發(fā)泄出去。