初中生不聽家長怎么辦

初中生正是處于青春期的年齡，這個時候的他們性格自我，向往獨立和自由，父母的過度管束會激起孩子的逆反心理，讓他們變得更加不聽話，更加抵觸家長的教導。那么初中生不聽家長怎么辦？

初中生不聽家長怎么辦

1、學會冷靜

面對青春期叛逆的孩子父母首先要學會冷靜，理智對待。在叛逆期內(nèi)，父母不要跟孩子斗氣較勁，要多站在孩子的角度上思考問題，尊重孩子，發(fā)揚家庭民主，多聽各方意見，給孩子辨解的機會和改錯的時間，不要以家長的“威嚴”壓制孩子，強制孩子屈服。

2、學會理解孩子

家長要學會理解孩子，賞識孩子，肯定孩子。在父母賞識的目光里，教育才能充滿希望。得到父母的贊揚，孩子會變得心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受父母的意見，克服自己的小毛病。如果父母只是一味地數(shù)落，訓斥孩子，指責甚至打罵孩子，不僅影響自己的情緒，而且還很容易讓孩子陷入自卑的泥潭。

家長給她講道理，她肯定不聽，青少年的叛逆期。俗話說，近朱者赤，近墨者黑。我認為你可以給她創(chuàng)造一個條件，一個接近那些德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀同學的環(huán)境，這樣她會和他們聊天交談，久而久之成為朋友，你的孩子會找她談心，信任她。同齡人是很容易溝通的。

初中生女孩叛逆不聽家長的話怎么辦

1、多尊重孩子的意愿，不要把父母的意志強加于孩子身上，盡量不要強迫她做自已極力反對的事。

2、多關(guān)心孩子的生活，在衣食起居方面照顧好孩子，盡量滿足她們的合理要求。多做她們愛吃的飯菜，孩子喜歡的衣物也要舍得買。

3、要和孩子平等相處，和孩子交朋友。平常少約束，少指責，少在她面前嘮嘮叨叨。

4、要尊重孩子的自尊心，千萬不要當眾羞辱和打罵孩子，使他的自尊心受到傷害。

很多初中生都比較叛逆，與老師和家長容易產(chǎn)生矛盾，還會因此有厭學的心理。有時不聽老師的、不聽家長的，誰的管教都沒有用，越來越無法無天。這時候也不能動輒打罵，不然會造成更大的負面影響。

初中生不聽老師的不聽家長的怎么辦

一、不要給孩子樹立過高的目標。要維護孩子自尊心、平等心、上進心。父母們年輕時沒有實現(xiàn)的愿望，總愛寄托到孩子身上，給孩子定下過高的目標，只能引起孩子的挫敗感和對抗情緒，甚至還會打擊孩子，造成了孩子的自卑心理。

我們應(yīng)該根據(jù)孩子的能力，制定切實有效的目標，增加孩子的自信心，讓他在成功的同時，也逐漸達到父母的想法。因為期待目標過高，很多家長極為嚴厲，傷害了孩子的自尊心，阻礙了前進發(fā)展。

二、不要對青春期孩子施加高壓政策。初中生對世界探索欲是特別強的，家長如果施加高壓政策，必然會壓制孩子的求知欲，也會影響孩子的性格。

青春期的孩子往往以成人自居，在自尊方面必然受挫。家長在孩子學習、交友等方面能開誠布公地與孩子交流溝通，會更利于孩子的身心健康。

和孩子平等的聊聊，上初中的孩子，認真的交談相當有用。聊學習的重要性。比如努力刻苦學習。必須端正態(tài)度。問什么不按時完成作業(yè)。問他有什么真實想法。

初中生作業(yè)不完成家長怎么辦

訓練孩子變勤快：

懶孩子一般都很難完成作業(yè)，總是覺得寫作業(yè)比較累，寫一會就想著歇息一會，休息，玩的時間總是很長，結(jié)果越玩越不想寫，自然就完不成作業(yè)了。所以要鍛煉孩子，讓孩子肯吃苦，自己的事情自己去做。

訓練孩子自控力：

完不成作業(yè)的孩子一般都自控力比較差，如果沒有家長陪伴很難完成作業(yè)，所以對于完不成作業(yè)的孩子，家長不要放任自流，不管不問，應(yīng)該多陪伴多督促。

家長可以通過和孩子溝通了解他們不想上學的原因，針對性的找出解決方法。同時家長也可以加強和孩子的互動，培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子在學校和生活中感到快樂和滿足。

初中生說不想上學了家長怎么辦

1、作為家長有必要冷靜。既然孩子呈現(xiàn)了這種狀況，我們著急也是沒有用的，所以我們要做的便是冷靜下來，這樣才干找到解決問題的真實的方法。

2、對孩子不能發(fā)脾氣，要平心靜氣。關(guān)于初二的孩子來說，他們的思維有了自己的思維和主意，他們不喜歡大人過多干與自己的事情，所以和這樣的孩子說話必定要平心靜氣講究方法。

3、漸漸走進孩子的心思。只有了解了孩子心思的想法，才知道如何對癥，孩子背叛是有原因的，或許是長時刻的壓抑形成的，也或許是作為家長的你們對他的要求太高形成的，所以想要改動孩子，有必要走進孩子的心思。

4、和孩子進行交流。當孩子不在抵觸你的時分，你可以嘗試著和孩子進行交流，但是千萬不要傷孩子的自尊，也不要對孩子有太過分的要求。

調(diào)整好情緒，心平氣和地坐下來和孩子溝通，了解孩子為什么不想去上學，幫助出謀劃策；做好思想引導工作，根據(jù)孩子遇到的問題舉例子開導安撫。

初中生不想上學怎么辦家長怎么辦

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。

從行為主義的角度，如果在學習中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認為學習是一件非常好的事情，厭學也就無從談起。

2、家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

要調(diào)整好情緒，心平氣和地坐下來和孩子溝通，了解內(nèi)心想法、解決問題，絕不能一聽孩子不想上學就火冒三丈，對孩子大吵大罵，了解孩子為什么不想去上學，幫助出謀劃策。

初中生不愿意去上學家長怎么辦

端正孩子學習態(tài)度

如果學生學習的目的不明確，學習態(tài)度不端正，那么學生就不會真正的喜歡上學習，甚至會產(chǎn)生厭學的心理，一對一家教指出，如果學生是一個自立，自信的人，是很容易在學習上取得成功的，同時，作為一個學生，主要的任務(wù)就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關(guān)連。

多鼓勵初中孩子

找到孩子的閃光點，多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現(xiàn)象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求。