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孩子實(shí)在不想上學(xué)的原因是讀書給他帶來一種負(fù)擔(dān),不能給他快樂。這是一種孩提時代的一種天性,遇到這種情況,作為家長要正確引導(dǎo)孩孑,首先要引導(dǎo)孩子讀書的意義。然后帶孩子出去多了解外面的世界,讓孩子自身體會學(xué)習(xí)知識的重要性。
實(shí)在不想上學(xué)了怎么辦
第一種,是因?yàn)閷W(xué)校有同學(xué)欺負(fù),倒致不愿意上學(xué),那么對策就是幫助孩子解決同學(xué)欺負(fù)問題。
第二種,是因?yàn)楸焕蠋煹呐u,那就可以從老師的角度來解決,改善師生之間的緊張關(guān)系,通過交談,通過其他表揚(yáng)、獎勵等方面的方式方法,改變孩子對老師的偏見。
第三種,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績差、壓力大,那就可以從學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)自信心輔導(dǎo),提升孩子的學(xué)業(yè)成就感,提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣,來帶動他對學(xué)校的喜愛。
其實(shí),一個孩子的不愿意到學(xué)校,大多數(shù)就是學(xué)校沒有孩子所依戀的人、事、物。
那對策就是在學(xué)校里給他尋找到自己所喜歡的人事物,例如通過同伴玩耍來提升孩子對學(xué)校的依戀,那么孩子也會愿意回到學(xué)校,才不會感覺到孤單。
第四種,是因?yàn)楹⒆幼陨淼男闹前l(fā)育等方面的問題,也許我們放慢速度,他才會容易接納,也許我們放低要求,他才會容易融合。先把孩子的心安頓好,才能把他的身體安頓好。
如果是較為嚴(yán)重的孩子,他不想上學(xué)就先依著他吧,千萬不要強(qiáng)求,然后讓他在家里通過班級微信群來感受:感受同學(xué)們在學(xué)校的里的幸福快樂,同時,請部分同學(xué)在群不斷地用語音來動員孩子到學(xué)校。
孩子實(shí)在不想上學(xué)了怎么回事
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確
孩子實(shí)在不想上學(xué)了是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)的明確目標(biāo)。不論哪一階段,如果孩子在學(xué)習(xí)過程中,不知道為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么,孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。
2、孩子受外環(huán)境影響
孩子要學(xué)習(xí)好,要保持心定,才能專心學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)環(huán)境吵鬧,任何人也學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)本身就是要安心,有一個安定、快樂的學(xué)習(xí)心境。這一條件多數(shù)家長都能做到,有的家長為了孩子學(xué)習(xí),特意找一個好環(huán)境的地方租房子給孩子住。
3、電子產(chǎn)品的影響
還有一個原因就是網(wǎng)吧、電視、手機(jī)對孩子的影響。一旦孩子對這些東西上癮、依賴,在學(xué)習(xí)中就靜不下心來,頭腦中天天在想上網(wǎng)吧、看電視、玩手機(jī)里的虛幻小說、游戲等情節(jié)。所以家長要注意對孩子網(wǎng)吧、電視、手機(jī)的控制,不能把興趣放到這方面,而討厭學(xué)習(xí)。
孩子對學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦
父母有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:父母平時喜歡看雜志、報紙、書籍,或者在休息之余提升自己的專業(yè)知識,在孩子面前展現(xiàn)自己熱愛學(xué)習(xí)一面。同時把自己學(xué)習(xí)到的有意思的知識點(diǎn)分享給孩子,讓孩子發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一件有趣的事情。
讓孩子嘗試不一樣的事情:學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我們要找到孩子的興趣點(diǎn)在哪里,可以讓孩子多嘗試不一樣的事情,直到發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),然后從孩子的興趣入手,把興趣變成生活中的一部分。
引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)的快樂:只有孩子感覺到真正的快樂,才會從心底喜歡學(xué)習(xí)。家長可以通過平時的對孩子的鼓勵來增加孩子的成就感。可以這樣說:“背完整首詩,是不是很開心。”“自己把這道比較難的數(shù)學(xué)題解答出來了,是不是很開心。”
通過平時的不斷的鼓勵和肯定,讓孩子在做作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)自己的價值感。引導(dǎo)孩子體會學(xué)習(xí)的快樂,這個過程最重要的是引導(dǎo)孩子去體會這個快樂。
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