不少家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)子基礎(chǔ)英語(yǔ)能力的提升非常重視，而單詞又是最讓咱家長(zhǎng)朋友焦頭爛額的事兒，也是諸多家庭矛盾的發(fā)源點(diǎn)。孩子不愿意背英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)提不上來(lái)，讓很多家長(zhǎng)都束手無(wú)策，那么，孩子不愿背英語(yǔ)怎么辦呢？

孩子不愿背英語(yǔ)怎么辦：

1.了解您孩子的英語(yǔ)水平

首先，我們家長(zhǎng)朋友要客觀了解孩子的英語(yǔ)水平，包括其閱讀能力，單詞量等信息，再根據(jù)其現(xiàn)有水平選擇合適的學(xué)習(xí)材料。如果對(duì)孩子估計(jì)太高，那么孩子可能因?yàn)槲冯y情緒而不愿意學(xué)習(xí)，反之材料太簡(jiǎn)單的話，孩子可能因?yàn)樘菀锥鴳械没ㄐ乃紝W(xué)習(xí)。

2.了解本地的英語(yǔ)教學(xué)

其次，我們家長(zhǎng)朋友要詳實(shí)了解到本地的英語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容和打分方式，再找尋其常見的材料，配合學(xué)子的水平有的放矢的給孩子布置相關(guān)任務(wù)，讓他實(shí)時(shí)感受到他所學(xué)的東西在學(xué)校里是有價(jià)值的，是被認(rèn)可的，而他的成績(jī)提升也會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)他的學(xué)習(xí)熱情。

3.找到學(xué)子認(rèn)為有趣的閱讀材料

在這一點(diǎn)上，我們得以孩子的意愿為主。有的家長(zhǎng)文學(xué)水平較高，于是讓孩子讀許多世界名著長(zhǎng)篇小說(shuō)之類。雖然咱大人覺得這些都是很有意思也很有價(jià)值的材料，但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，可能由于其缺乏相應(yīng)的社會(huì)閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)，在他們讀起來(lái)卻枯燥無(wú)味。所以，家長(zhǎng)朋友要深入了解孩子們心中所想，心中所向，找到符合他們這個(gè)年齡段興趣點(diǎn)的材料。

4.建立適當(dāng)?shù)亩酱?獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

家長(zhǎng)在為孩子制定每天/每周/每月的任務(wù)之外，還要及時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。每當(dāng)孩子完成作業(yè)或任務(wù)后，家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)制定一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓孩子在學(xué)習(xí)中收獲到來(lái)自父母的認(rèn)可和肯定。

堅(jiān)持力是一種易耗品，只有極少的人能長(zhǎng)期的獨(dú)立堅(jiān)持一件短期內(nèi)沒有明顯收益和成就感的事情，而大部分人的堅(jiān)持力一旦耗盡便又會(huì)重新回到原點(diǎn)了。而在這一點(diǎn)上，學(xué)子背單詞/看英語(yǔ)也是這樣的。所以家長(zhǎng)一定要起到一定的督促作用。