孩子的“磨蹭”，可真的是讓人頭疼的一件事情！有時(shí)“磨蹭”的孩子不只像慢動(dòng)作，還像發(fā)條上了銹，亦或者像是與我們完全不在一個(gè)時(shí)空的感覺。生活、學(xué)習(xí)等等完全對(duì)不上拍……耽誤孩兒自己的事兒，也耽誤父母的事兒，看著這個(gè)讓人著急呀……想想就頭疼！那么磨磨蹭蹭的孩子怎么樣給他糾正呢？

磨磨蹭蹭的孩子怎么樣給他糾正？

一、不能責(zé)備打罵。

當(dāng)孩子做事磨蹭時(shí)，一些家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)得比較性急，其實(shí)，對(duì)于孩子做事磨蹭，家長(zhǎng)采用發(fā)脾氣的辦法是于事無補(bǔ)的，如果家長(zhǎng)再在一旁火冒三丈，孩子便會(huì)越發(fā)不知所措，做事的速度反而變得更慢了。面對(duì)家長(zhǎng)發(fā)脾氣、責(zé)備和打罵，孩子的心理感覺一定不好，有時(shí)他就有可能采取不理不睬的態(tài)度，或者干脆故意拖延時(shí)間來表示對(duì)家長(zhǎng)的反抗。

二、幫孩子找到自己的生活節(jié)奏。

慢和拖沓是兩回事。有的孩子的確做事會(huì)更慢些，孩子越小就越慢。但這絕對(duì)不是毛病。若父母常嫌孩子慢，過多催逼，或者干脆替代，那么問題就真的來了。

家長(zhǎng)可以與孩子一起制定互相監(jiān)督的計(jì)劃，雙方一起制訂生活日程表，記錄每天早晨穿衣、盥洗、吃飯等所用的時(shí)間，一段時(shí)間后看有沒有進(jìn)步，孩子為自己的進(jìn)步而高興，就會(huì)主動(dòng)加快自己的做事速度，時(shí)間觀念也加強(qiáng)了。

三、孩子營(yíng)造一個(gè)集中注意力的環(huán)境。

不是所有的磨蹭都是故意的，很多孩子做事拖拉、磨蹭是因?yàn)樽⒁饬Σ患性斐傻摹：⒆拥淖⒁饬苋菀资艿街車h(huán)境的影響，旁邊有什么好玩的事就會(huì)讓他忘記在做的事情。比如孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要把寫字臺(tái)上與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西都收起來。

盡量給孩子一個(gè)獨(dú)立、安靜的空間學(xué)習(xí)，在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，如果你在看電視，請(qǐng)將音量調(diào)小一些，不要讓孩子受到聲音干擾。

四、家長(zhǎng)要以身作則。

父母的行為對(duì)孩子影響很大，如果父母本身做事也是拖拖拉拉的。那么，孩子也會(huì)學(xué)樣。相反，父母永遠(yuǎn)守時(shí)，做事有條不紊，對(duì)孩子就有一個(gè)表率作用。

五、讓孩子的“磨蹭”付出代價(jià)。

如果孩子起床潄洗、吃早餐動(dòng)作很慢，可以不催促他，不妨讓他遲到并自己向老師解釋遲到的原因，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。他沒有吃完晚飯的話，哪怕是他最心愛的電視開始了，也不讓他一邊吃一邊看。當(dāng)孩子為自己的“磨蹭”付出代價(jià)時(shí)，才懂得珍惜時(shí)間，提高效率。

六、教孩子學(xué)會(huì)管理時(shí)間。

家長(zhǎng)可以教給孩子一些時(shí)間上的統(tǒng)籌技巧，自己安排做事的先后順序，讓他們學(xué)會(huì)管理時(shí)間，做時(shí)間的主人。孩子做得好，不要忘了多夸夸孩子。