初中孩子不上學(xué)，有的家長(zhǎng)對(duì)于孩子望子成龍的心過(guò)于迫切，但是又不懂得怎么教育，過(guò)分的嘮叨和經(jīng)常斥責(zé)孩子，就導(dǎo)致了孩子更不愿意上學(xué)的心理。孩子不想上學(xué)，可能是學(xué)習(xí)成績(jī)不好，或者在學(xué)校發(fā)生了什么孩子難已解決的事情等都會(huì)導(dǎo)致孩子不想上學(xué)，那么家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？

孩子不上學(xué)初中怎么教育

1.和孩子溝通

這個(gè)時(shí)候必須靜下心來(lái)跟孩子好好溝通一下，溝通的時(shí)機(jī)最好是孩子情緒較為穩(wěn)定的情況下。

問(wèn)問(wèn)孩子：最近什么事情讓你這么煩？為何總是叫累？是不是覺(jué)得爸爸媽媽哪里做得不對(duì)？是不是在學(xué)校跟誰(shuí)生氣了？是不是學(xué)習(xí)成績(jī)下降了？是不是遇到什么刺激或是挫折了？

2.不要死盯讀書這件事情

如果你的孩子已經(jīng)到了不愿意去讀書，打罵父母的境界，那么他去學(xué)校估計(jì)也學(xué)不了什么了。很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，我孩子不讀書，能干嘛？

讀書對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)固然重要，但是現(xiàn)在他的性格是否適合讀書，是否適合以后在社會(huì)生存呢？

一個(gè)不愿意凡是被包辦眼高手低，一個(gè)打罵父母，一個(gè)有一點(diǎn)困難就會(huì)逃避，一個(gè)沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子，你覺(jué)得以后長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢？

3.家長(zhǎng)教育方法要得當(dāng)

初中生厭學(xué)不愿意上學(xué)有一部分原因是因?yàn)榧议L(zhǎng)的不當(dāng)教育，有的家長(zhǎng)對(duì)于孩子望子成龍的心過(guò)于迫切，但是又不懂得怎么教育，過(guò)分的嘮叨和經(jīng)常斥責(zé)孩子，就導(dǎo)致了初中生不愿意上學(xué)的心理。

因?yàn)榧议L(zhǎng)的這種做法已經(jīng)傷害到了孩子的自尊，同時(shí)對(duì)于初中孩子的學(xué)習(xí)也受到了一定的影響。

會(huì)讓初中的孩子產(chǎn)生一種自己沒(méi)有能力完成學(xué)業(yè)的想法，所以家長(zhǎng)不要總是斥責(zé)孩子。

4.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)習(xí)最大的動(dòng)力。也是孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)，這樣的學(xué)習(xí)意志力會(huì)更加持久。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他、她愛(ài)上學(xué)習(xí)。

不給孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力。

過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力會(huì)造成孩子情緒的影響，壓力太大，沒(méi)達(dá)到家長(zhǎng)的要求時(shí)就容易挨罵受罰，孩子會(huì)產(chǎn)生負(fù)面情緒，久而久之，孩子會(huì)厭學(xué)。

5.降低學(xué)習(xí)目標(biāo)

不要給學(xué)生設(shè)置太高的門檻，要讓他們有一個(gè)只要經(jīng)過(guò)努力就可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)中得到快感，也在自身變化中認(rèn)同自己的努力和成功。