出現厭學情況，最重要的還是孩子自身的改變，家長一定要幫助孩子分析出他們是因為不想學還是因為不會學產生厭學，根據不同的原因，找到不同的解決方案，孩子出現厭學，家長一定要好好引導孩子，以免孩子早早輟學。

孩子不愿上學心理分析

1.不了解自身優勢

每個學校都有這么一類學生，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。

根源在于，他們對自己能力的評價不夠客觀，僅僅因為一兩次的失敗就全盤否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

2.目標不明確

都是從中學走過來的 ，誰的青春不迷茫！要說真正的學習目的，中學階段的我們有幾個能夠說清？每個人都不同，為這個問題困惑很正常，可是因不了解這個問題而產生厭學或者說讀書無用的想法就不對了。

3.學習技能低

這一類學生從學習時間上來說，付出完全不輸于班級里面的第一二名。然而，無盡的學習壓力卻壓得他們抬不起頭來，周圍的學霸輕輕松松考到班上乃至年級前幾，自己累死累活結果仍然一團糟，心累。

但這樣的孩子也是最容易在短時間內完成向好學生轉變的一類學生，因為他們欠缺的僅僅是一個優秀的學習方法，和一段時間安安心心地將自己之前刻苦學習學到的東西管理歸類。

4.情緒不穩定

有的同學對成績排名以及別人的看法太過看重，導致在每場考試之前都焦慮異常，影響考試時的發揮和后續的學習熱情。

情緒對學習的影響非常大，好的情緒包括好奇、愉快、樂觀自信等；壞的情緒則包括憂愁、焦慮、抑郁等。

5.家長對孩子期望值過高

家長對孩子期望值過高，對孩子評價方式單一，只重視結果，不重視過程，讓孩子承受很大壓力，讓孩子覺著自己是在為家長學習，如果幾次成績達不到理想的結果，就會受到訓斥，產生挫敗感，最終產生厭學。