專注力是影響孩子學習成績的基本因素，孩子上課有專注力，那么孩子的學習效率往往會比上課沒有專注力孩子的效率要高。既然專注力對孩子的學習有這么重要的影響，孩子上課沒有專注力怎么辦呢？

孩子上課沒有專注力怎么辦

1.培養孩子業余興趣

專注力不是一天能集中出來的，凡事都要有過程，如果孩子處于厭學階段，就很容易全面反抗學習，所以這種情況媽媽們就要考慮曲線救國，先培養孩子在其他事情上的專注力，再引導孩子把專注力轉移到學業上。

2.家長不要吝嗇自己的鼓勵

家長需要多鼓勵孩子，多讓孩子做一些指示清晰及要求明確的事。所做的事須符合孩子的能力。孩子完成任務后，贊賞他的努力，譬如給他一個擁抱或欣賞的笑容，不足的地方，要耐心示范及鼓勵孩子重做。要始終相信孩子的能量是巨大的，給予它信任。

3.營造良好的專注環境

創造良好的環境以避免孩子專注力的分散。孩子常因為各種各樣的原因出現專注力分散的情況，因此，若能在培養孩子的專注力時，盡可能排除有可能影響孩子專注力的因素，為他提供一個安靜的學習環境，協助孩子專注力的發展。

4.上課要在心里主動回答老師的問題

家長要交代好孩子，老師在向其他孩子提問的過程中，讓孩子自己在心里回答老師的問題，很多孩子都有一種事不關己高高掛起的感覺，如果老師提問別的同學了，那么這個問題就與我無關，就不去思考，那這樣是不對的。

家長要糾正孩子的錯誤觀念，孩子必須要在心里主動回答老師的每一個問題，那么聽講的效率才是最高的，因為他積極思考了，而且通過問題又能把孩子吸引到老師的講課內容上，可謂是一舉兩得。

孩子上課沒有專注力的影響

1.影響孩子的身心健康

由于孩子專注力不集中，小動作多，在上課過程中可能會影響課堂紀律，也會影響孩子與同學、老師之間的關系，這樣同學們都不愿意和這些專注力不集中的孩子進行交往交流，使孩子會產生孤獨感，也會影響孩子的身心發育。

2.容易造成孩子不自信

專注力不集中的孩子，任務完成的不好，考試成績差，得到的都是家長和老師的責罵，久而久之，孩子的自信心就會受到傷害，很多孩子一自卑就更加完成不好任務，往往還沒做事，就會出現悲觀、失望、膽小、怯懦等現象。

3.天才和庸才的差距，往往差在專注力

根據國外的一項研究報告證實：98%的孩子智商都是差不多的，只有1%的孩子智商是天才，也只有1%的孩子智商是弱智，那為何在100個孩子當中，成績怎么懸殊那么大呢？最根本的原因就是沒有專注力，無法持續地學習與做事。