孩子在家都是被寵著長大的，當孩子初入校園，大家都不懂得謙讓，發(fā)生矛盾是一件很正常的事，這時候家長以及老師對孩子的引導就非常的重要了，那么作為家長，對于一年級孩子打架怎么處理呢？

一年級孩子打架怎么處理

1、問清事情的前因后果

聽說孩子打架時，要先問清楚孩子打架的原因，比如，為什么動手，起因是誰挑起的，千萬不要啥都不問，對孩子就一頓胖揍，或是立即去責罵對方。要知道，有時孩子打架，是出于“正義”的出手。

而且，據(jù)心理學家研究發(fā)現(xiàn)，打架后的教導，會讓孩子印象更深。所以，合理的教導，會讓孩子警醒，學會做人的道理。因此，一個聰明的家長，一定不要因為心急而錯失最佳的教育時機。

2、不要袒護孩子和躲避責任

當孩子之間發(fā)生矛盾的時候，不要袒護孩子和躲避責任。很多家長面對自己孩子的時候，自然而然會產生“護犢”的心理，不管自己的孩子有理沒理，一味地袒護自己的孩子，這種作法只會讓孩子產生僥幸的心理和沒有擔當?shù)囊庾R。

3、幫助孩子提高人際交往能力

其實，當一年級孩子發(fā)生打架行為時，正是家長幫助孩子提高人際交往能力的機會。畢竟孩子在與小朋友間的交往經驗還是不足，再加上認知能力、自控能力也比較弱。對孩子來說，確保自己當前的利益，是壓倒一切的主要目標。

這個時候就需要家長認真對待了，家長應該耐心與孩子說明，想要跟其他小朋友交朋友應該怎么做，哪些做法是錯誤的，會給別人造成什么樣的傷害。

4、正確誘導孩子的自衛(wèi)心理

小孩子在被人欺負后心里會很不舒服，就想立即討回自己的損失，從而轉化為動手。這是孩子的一種自衛(wèi)心理，大人要讓孩子樹立自我保護的意識，但卻要教育孩子不能動手打人，更不可主動去攻擊別人。 在小學生的學校生活中，常常為一些小事，兩個孩子就能打起來。

5、應該與孩子進行耐心地溝通和交流

好的家庭教育，一定是溫柔地看著孩子的眼睛，溫柔地抱著自己的孩子，讓孩子感覺到自己的情緒受到關注，等孩子的情緒稍稍平復以后，再去問事情的詳細經過，如果確定是孩子的錯誤后，溫和講道理或是用講故事的形式，來讓孩子慢慢地意識到自身的錯誤，這個過程，家長要有耐心。

6、以身作則

為什么有些孩子喜歡用打架這種方式來處理問題？有時候這和父母也有關系，有些父母在處理問題的時候，也喜歡用比較直白的方式，比如謾罵和動手。

試想如果自己都是用這種不經思考的方式，來處理事情，孩子也會在無形中受到父母的影響，用打架這種方式處理問題。