孩子在學習過程中，要背誦的知識點有很多，每個科目都有需要重點記憶的地方，不少學生因此有了疲憊的心理，從而不想背書。所以，背過的知識很快就忘了，孩子又不想繼續再背，因此形成了惡性循環，需要家長及時引導。

孩子不想背書我應該怎么說

首先，家長要告訴他，知識的積累，必須要博聞強記，強記就是要背。課本上的知識絕大部分都是識記類，尤其是文科。不背書，意味著放棄。通過這些告訴小孩背書的重要，讓他從主觀上愿意去背。

其次，與老師配合以活動促小孩背書。老師可以組織一些知識類的競賽活動或者文藝活動，特別是小孩感興趣的學科，讓他也成為組織者，帶頭人。這樣可以促使小孩想去背點書，好露一手。同時也要教一些背書的訣竅，盡可能盡快背的出，他才會想去背的東西。

最后，孩子不想背書，家長還要強制措施。道理不聽，活動不參加，還是一副無所謂的樣子的話，那就要實施嚴厲措施。家長老師配合好，把一些要背的內容進行“雙規”，即是在規定的時間內把規定的內容必須要背出來。

背不出，就懲罰。可以罰抄個十遍幾十遍，背不出來，抄也抄熟了，抄多了也背出來了。當然，如果小孩背出來了或者抄完了，家長老師要及時給予鼓勵。這樣重復幾次，慢慢小孩應該會背書，肯去背書的。

孩子不想背書怎么辦

1、家長以身作則

說教是最無用的教育方法，而最有效的教育就是家長的以身作則。以背詩詞為例，如果家長想讓你的孩子愛上詩詞，那么你也要愛詩詞，至少不能夠反感。如果你能夠經常背誦或者和孩子一起背誦，則能起到事半功倍的效果。

2、先激發興趣

對于孩子來說，最有效的教育方法有兩個，一個是在興趣中學習，一個是學習與獎勵機制結合。如果能夠有效激發學習興趣是最好的，如果不能夠則可以試著用獎勵機制來調動學習的積極性。

獎勵的內容要根據孩子的興趣和愛好來定才能夠起效，不過有一點要注意，就是家長要堅持原則，不能對孩子的無理要求妥協，同時獎勵措施要合理、適度。

3、背誦方法要科學

在孩子沒有掌握學習方法和養成習慣之前，家長要堅持有效陪伴孩子學習。所謂有效陪伴，就是引領或參與到他的學習中，而不是孩子在學習，家長在旁邊看手機或做其它事情。