其實關(guān)于孩子上課不敢發(fā)言的問題，很多家長都是有這樣的煩惱，因為他們也是希望孩子在課堂上好好表現(xiàn)自己，這樣才會更容易得到老師地看懂，而孩子也就會更加好好學習。我們就要找到合適的辦法，然后逐步解決孩子上課不敢大膽發(fā)言的問題。

孩子上課不敢大膽發(fā)言怎么辦

1、尊重孩子

我們父母往往只是嘴上說著尊重孩子，其實實際的行動處處表現(xiàn)出對孩子的不尊重。比如有的父母因為孩子上課總是不肯舉手發(fā)言，就責備孩子沒出息，卻忽略了孩子天生內(nèi)向害羞的性格。

因而我們父母要尊重孩子的想法，尊重孩子的性格，不能要求孩子一定要按大人的標準來行事。更重要的是鼓勵孩子學會獨立思考，讓他們對老師提出的問題多多思考，有自己的看法和見解，這就會激發(fā)孩子下一次在課堂上主動發(fā)言。

2、讓孩子體會到成就感

有些孩子上課不敢大膽發(fā)言，是因為他們?nèi)狈ψ孕牛ε伦约赫f錯被別人嘲笑。對于這類孩子，父母要著重培養(yǎng)孩子的自信，尤其在生活中要多多鼓勵他們，讓他們相信自己其實很棒。

了能讓孩子上課時積極參與發(fā)言，父母也可帶孩子進行課前預習，提前熟悉課程內(nèi)容，這樣老師提問時，孩子心里有答案后，就不會畏手畏腳，就敢舉手發(fā)言。當孩子嘗試過回答問題正確被表揚的喜悅后，他們上課主動舉手發(fā)言的勁頭就會更足。

3、幫孩子克服對老師的恐懼

比如父母可以給孩子講述自己童年時候和老師的趣事，或者講述老師們的各種趣事，讓孩子意識到老師也是普通人，不用過度害怕。也可以通過角色扮演的形式，和孩子在家一起玩上課游戲。比如父母扮演孩子老師，然后在模擬上課過程中，主動引導鼓勵孩子大膽發(fā)言，從而減輕孩子對老師的恐懼。

孩子上課不敢大膽發(fā)言有什么原因

孩子在課堂上不敢舉手發(fā)言，僅僅是一種外在行為的表現(xiàn)。每個孩子性格都不一樣，內(nèi)向害羞的孩子，只要能在生活中正常地與人交流和溝通，并無大礙。很多孩子都會如此，但原因也許不同：

1、每個孩子的先天氣質(zhì)類型不同，有的孩子不善于或不愿意表現(xiàn)自己。

2、如果孩子生活的環(huán)境比較封閉，生活圈子狹小，那么他在人際交往方面就會缺少鍛煉的機會。

3、父母不適當?shù)慕逃绞綍⒆佑杏绊憽Ｒ恍┘议L對孩子過于苛求，對孩子身上出現(xiàn)的小問題、小毛病總是批評、指責，這就會導致孩子的自信心不足，使孩子變得膽小、懦弱，不敢張揚、舒展自己的個性。