俗話說(shuō)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅僅有助于幫助孩子樹立正確的三觀，同時(shí)也能夠提高孩子的知識(shí)素養(yǎng)，在考試的過程中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。但是現(xiàn)實(shí)情況卻是很多孩子不愿意看書，那么有沒有什么辦法讓孩子愛上讀書呢？

有什么辦法讓孩子愛上讀書

1、建立屬于孩子的家庭閱讀區(qū)，孩子能夠輕松愉快的在屬于自己的小小的區(qū)域范圍內(nèi)讀自己想讀的任何一種圖書。

2、給孩子準(zhǔn)備有趣的小便簽本，把便簽本當(dāng)成孩子的日記本，孩子能夠方便隨身攜帶、隨時(shí)觀察隨時(shí)記錄，隨時(shí)寫任何想寫的東西。

3、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店，這些地方不僅能提供舒適的讀書環(huán)境，還能調(diào)動(dòng)孩子對(duì)閱讀的興趣。人們穿梭于書架攤位之間，挑選著心儀的書本，孩子坐在地上看書，在這種飄著書香的環(huán)境中，孩子很容易受到熏陶。

4、孩子的模仿能力很強(qiáng)，很多行為都是在生活中模仿學(xué)來(lái)的；而父母作為他們生活中最好的老師，日常的行為習(xí)慣對(duì)孩子的影響很大。想要培養(yǎng)孩子愛閱讀的好習(xí)慣，家長(zhǎng)要以身作則，平時(shí)多和寶寶一起閱讀，減少在孩子面前玩電子產(chǎn)品的時(shí)間。

5、每個(gè)孩子的性格不一樣，他們的興趣愛好也是不一樣的。抓住他們感興趣的東西然后在加以擴(kuò)展，逐漸的培養(yǎng)他們愛看書愛閱讀的習(xí)慣，這樣才能讓孩子愛上讀書。

孩子不愛讀書的原因

1、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長(zhǎng)在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)工作，但在一起進(jìn)行的過程中總會(huì)在孩子背后指手畫腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長(zhǎng)孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子自己卻偏偏不上。

2、沒有讀書的動(dòng)力

很多孩子在小的時(shí)候就被父母包辦生活，生活中的各種事情都沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，漸漸的孩子也就失去的了做事的主動(dòng)性，甚至將這種習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)當(dāng)中，導(dǎo)致不能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)不積極，難以愛上讀書，總想著玩耍。

孩子不愿意上學(xué)讀書怎么辦

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣，讓孩子愛上讀書。

當(dāng)孩子把不想上學(xué)的想法表達(dá)出來(lái)以后，說(shuō)明孩子對(duì)學(xué)校有著不愉快的感受。這時(shí)，父母不要對(duì)孩子說(shuō)學(xué)校有多么好，說(shuō)了也沒有用，因?yàn)楹⒆拥那榫w正處于不良狀態(tài)，是聽不進(jìn)父母話的。如果父母選擇與孩子共情，接納孩子的情緒，將更有利于孩子理智地思考是否去上學(xué)這件事。

獎(jiǎng)勵(lì)并不只是局限于物質(zhì)上，適當(dāng)增加精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。即使學(xué)習(xí)差也要給予恰當(dāng)?shù)年P(guān)注，能給予強(qiáng)烈的激勵(lì)作用。當(dāng)稍微有點(diǎn)進(jìn)步要給予鼓勵(lì)和支持，能恢復(fù)學(xué)習(xí)興趣以及自信心。不能拿他人和自己的孩子相比較，這算是諷刺挖苦的方法，非但達(dá)不到激勵(lì)作用，反而會(huì)喪失自信心而自暴自棄。