根據孩子年齡段的不同，注意力集中的時間也不一樣，一般低年級的學生注意力集中的時間比較短，而中高年級的學生注意力集中的時間比較長，那孩子上課注意力不集中老師應該怎么辦？

孩子上課注意力不集中老師應該怎么辦

1、眼神注視

老師在上課的時候，發現學生的注意力不集中的時候，老師可以采取眼神注視的方法。老師只要在短時間內把眼神聚焦在走神的學生身上，當學生看到老師的眼神在注視他的時候，馬上就反應過來要認真聽講了，畢竟學生都有點怕老師。但是老師發現學生沒有集中注意力的時候，不能采用大聲呵斥的方法，這樣會嚇到學習，甚至有可能留下心理陰影。

2、故意走進身邊

如果學生出神非常嚴重，在關注某一種事物而忽略了老師的眼神。這時候，老師可以故意慢慢地走近學生的身邊。這時，學生一般會警醒了，生怕老師發現了被批評。

3、適當提高音量

孩子上課注意力不集中的時候，可以適當提高音量，用有低有高的聲調去引起已經出神的學生的關注，尤其是可以走近孩子的身邊，用稍微大點的聲音講課，學生自然又能集中精神聽老師講課了。

4、輕敲一下桌子

學生上課有時候會走神，當老師發現時，只要慢慢走近學生的身邊輕敲一下不集中注意力的學生的桌子，起到提醒的作用，然后又可以繼續上課了。

5、幽默的語言吸引學生

教師講課的語言如果不能夠吸引學生的話，那么課堂的效率也不會很高，教師在授課時，不僅要抑揚頓挫，而且要具有吸引力，采用幽默有趣的語言，容易引起學生的注意。

6、多樣化的教具讓課堂更生動

教師在上每節課之前，都要做好充足的備課，盡量采取多樣的顏色較多的教具來吸引學生的注意力，例如在上地理課時，可以采用地圖，模型。另外根據每節課的具體授課內容，采用的教具要多樣化。

7、集體活動調動學生積極性

教師在上課時，如果是提問的形式，不要只是單一的提問某個學生，可以采用大家一起回答的形式，在讀課文時，也可以采用開小火車的形式，還可以用游戲的形式來講課。