家長在教育小學二年級的孩子時，一定要注意自己的態度和方式，尤其是在孩子怎么也教不會的情況下，那就要耐心的予以孩子指導，這樣才能在最大程度上解決這一問題。同時我們還需要找到詳細原因，這樣也就能更好的應對。

小學二年級孩子怎么也教不會怎么辦

1、尊重現實

很多父母望子成龍，他們把夢想寄托在孩子身上，他們不愿承認孩子平庸的現實，也不愿接受人類差異的現實。一旦孩子怎么也教不會，尤其是在小學二年級的時候，那他們就會感到非常憤怒，并且施壓給孩子。

這就進一步打擊了二年級孩子的信心，并且還剝奪了他們的快樂感，更糟糕的是，孩子因此感到自卑，未來的人生更容易遇到挫折。

2、重新評估孩子的學習能力

就以數學為例，先找到孩子能掌握的知識點，然后拿出想讓他掌握的知識點，并對知識點進行分解。把這個知識點拆分成小塊，選取一塊教給孩子看孩子能不能掌握，如果感到吃力，就再簡單一些，如果還是不行，那就更加簡單一些。

這樣也就能大體的評估出孩子的學習狀態目前處在哪一個階段，從而好對癥下藥。家長要明白孩子消化需要時間，孩子中確實有消化能力很好的，他們當場聽懂當場內話；也有部分孩子是似懂非懂，他們需要課后再鞏固。又或者是當天也沒辦法，需要一周甚至更長時間。

3、娛樂感的教育方式

嚴格的自我約束容易促使孩子獲得成功，但是生活中遠不應該只有嚴苛，適當的娛樂感會對孩子起到激勵的作用。娛樂感讓人們的心情得到釋放，從負面的情緒中脫身，讓孩子獲得更多積極的生活意義。

當孩子被嚴肅的教育氛圍所捆綁時，孩子的內心會承受巨大的壓力，也就會出現怎么也教不會的情況。而適當的娛樂感有助于孩子看淡輸贏，心態也更加平和，也就會導致孩子能夠聽進去一些知識。

小學二年級孩子怎么也教不會的原因

1、大人的講解孩子聽不懂

給孩子講題，不是我們以為的會講就行。而是要思考怎樣講，孩子才聽得懂的問題。也不是專業就會講，要能做到一講孩子就有種茅塞頓開的感覺。

2、孩子沒有用心聽講

小學二年級的習題并不難，是根據孩子的年齡循序漸進的逐步增加難度，只要孩子一步一個腳印的跟著老師的課程走，大部分的孩子都在課堂上吸收消化新知識，再通過課后練習能很輕松地學會各門課程。

但是有的孩子生性貪玩，課堂注意力不集中。比如課堂上思想開小車，或者因為晚上沒有休息好而犯困，還有的孩子偷偷做其他事情，和其他同學悄悄說話等。而這樣長期的積累中，孩子也就會出現怎么也教不會的情況。