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厭學(xué)心理是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦甚至厭惡,從而萌發(fā)逃避心理,如今很多學(xué)生都出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)現(xiàn)象。那么作為家長(zhǎng)該如何對(duì)學(xué)生厭學(xué)心理輔導(dǎo)呢?
怎么對(duì)學(xué)生厭學(xué)心理輔導(dǎo):
1.矯正學(xué)習(xí)心理,要幫助中學(xué)生矯正厭學(xué),首先要矯正其厭學(xué)心理。在教育的過(guò)程中,要用愛來(lái)打開那顆僵化的心靈,對(duì)厭學(xué)的學(xué)生,千萬(wàn)不要輕易批評(píng)。
要實(shí)事求是,看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和小進(jìn)步,給予及時(shí)的肯定,使學(xué)生有成功的感覺,逐步提高自信心,從“厭學(xué)”到“喜歡學(xué)”。
2.了解孩子青春期特點(diǎn),父母要認(rèn)同這個(gè)年齡段的學(xué)生,不要把“不聽話,很難管教”等掛在嘴邊。首先要科學(xué)地理解學(xué)生,青春期是一個(gè)關(guān)鍵的階段,不僅自己的學(xué)生會(huì)經(jīng)歷,其他學(xué)生也會(huì)經(jīng)歷。
建議父母可以多向同齡學(xué)生的父母尋求建議,或者聊天。可以討論哪些方面需要改進(jìn),讓父母覺得自己不是孤軍奮戰(zhàn)。
3.給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,許多厭學(xué)的學(xué)生經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上而受到老師的批評(píng)、父母的指責(zé)和同學(xué)的鄙視。就會(huì)干脆破罐子破摔,選擇逃學(xué),不好好上課。因此家長(zhǎng)應(yīng)該試著找到一種方法,盡可能創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓厭學(xué)學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)興趣,品味成功的意義。
產(chǎn)生厭學(xué)心理的原因:
1.情緒和情感消極。有些同學(xué)由于學(xué)習(xí)失敗,學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上,受到來(lái)至老師、家長(zhǎng)的批評(píng)訓(xùn)斥和同學(xué)的壓力和鄙視,會(huì)產(chǎn)生消極情緒體驗(yàn),這種消極情緒不斷積累,會(huì)嚴(yán)重妨礙學(xué)習(xí),導(dǎo)學(xué)無(wú)動(dòng)力,把學(xué)習(xí)視為一種負(fù)擔(dān)。
有部分同學(xué)由于害怕學(xué)習(xí),惟恐失敗構(gòu)成對(duì)自尊心的威脅,于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生過(guò)度焦慮,從而害怕、討厭學(xué)習(xí)。
2.與人際關(guān)系差有關(guān)。有的學(xué)生在家中因受到過(guò)分的寵愛,不能正確對(duì)待別人,有一種"我即中的優(yōu)越感,導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽,同學(xué)關(guān)系緊張。
有的不能正確對(duì)待自己,對(duì)自己估計(jì)過(guò)高,目中無(wú)人,在學(xué)習(xí)上大膽激烈有余而理智毅力不足,情緒波動(dòng)極大,一旦遇到挫折,就對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為自己不如別人,產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
3.學(xué)生沒(méi)有樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。有些學(xué)生不知道什么是學(xué)習(xí),還以為是為父母而學(xué)。當(dāng)看到社會(huì)上一些沒(méi)讀書而賺了大錢的人時(shí),他們更是迷茫,覺得讀不讀書無(wú)所謂,這樣自然而然就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么興趣,甚至厭學(xué)。
4.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,產(chǎn)生逆反心理。為了讓孩子上一個(gè)好學(xué)校,老師家長(zhǎng)拼命給學(xué)生施加壓力和學(xué)習(xí)任務(wù),以致學(xué)生完全不能承受,他們很反感老師和家長(zhǎng)這樣“無(wú)理”地對(duì)待自已,于是越來(lái)越對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦。
在對(duì)學(xué)生厭學(xué)心理輔導(dǎo)的時(shí)候幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和擁有正確的學(xué)習(xí)方法,之后幫助學(xué)生建立信心,堅(jiān)定信念,糾正厭倦學(xué)習(xí)的心理障礙。
學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,就會(huì)越自信,學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)自然產(chǎn)生。
小學(xué)生厭學(xué)心理原因及應(yīng)對(duì)策略
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