隨著中考的日子一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，對(duì)于初三學(xué)生來說，無論是學(xué)習(xí)還是心理都是一項(xiàng)不小的挑戰(zhàn)，一些抗壓能力比較差的孩子，甚至因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，漸漸的自暴自棄。作為家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)開導(dǎo)孩子，幫助他們合理的釋放積壓在心中的情緒。

孩子中考?jí)毫Υ鬅┰昙议L(zhǎng)該怎么做

1、在日常生活當(dāng)中要時(shí)常關(guān)注孩子的生長(zhǎng)及發(fā)育，如果還是一旦遇到挫折或者是心理壓力比較大的時(shí)候，需要消除孩子一些煩躁的情緒以及不正常的行為，要以溫和的語氣與孩子進(jìn)行疏導(dǎo)，耐心地陪伴以及開導(dǎo)孩子，使壓力得到一定的釋放，不要一味的埋怨以及責(zé)怪。

2、家長(zhǎng)在生活中要多關(guān)注孩子各方面的表現(xiàn)，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都有自己的潛能優(yōu)勢(shì)，因此家長(zhǎng)可以盡可能的讓孩子去接觸到更多的領(lǐng)域。當(dāng)孩子有時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好，將更有利于通過自己喜歡的活動(dòng)去釋放自己的壓力，提高學(xué)習(xí)效率，而且身心也會(huì)得到放松。

3、當(dāng)孩子中考前壓力大時(shí)，會(huì)先產(chǎn)生情緒反應(yīng)。所以，家長(zhǎng)可以提供安全的場(chǎng)所指導(dǎo)孩子合理宣泄煩躁的情緒。當(dāng)孩子表達(dá)情緒時(shí)，家長(zhǎng)需要做出適當(dāng)?shù)幕?dòng)來協(xié)助他們，例如：建立輕松信任的氛圍，為孩子提供傾訴的“樹洞”；做出積極的回應(yīng)，支持孩子情感需求等等。

4、我們每個(gè)人都是從童年經(jīng)歷過來的，雖然時(shí)間不同，但是遇到的事情也都差不多。因此，作為家長(zhǎng)可以根據(jù)自己當(dāng)時(shí)是如何處理壓力的，通過總結(jié)得出方法分享給孩子。通過自身的表現(xiàn)，給孩子樹立好榜樣作用，增強(qiáng)孩子克服壓力的勇氣和信心。

5、家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理確定目標(biāo)，不僅要充分考慮自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，切忌好高騖遠(yuǎn)，還要根據(jù)自己的成績(jī)浮動(dòng)情況適時(shí)地調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣做才能避免目標(biāo)不當(dāng)所導(dǎo)致的學(xué)習(xí)壓力過大的問題。

孩子考前焦慮怎么開導(dǎo)

方法1：父母要從孩子地實(shí)際出發(fā)，和孩子一起確定適當(dāng)?shù)仄谕怠＿^高地期望值會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)地心理壓力。目標(biāo)越高，實(shí)現(xiàn)地可能性越小，必然會(huì)使孩子憂心忡忡，生怕自己失敗。父母可以跟孩子一起制定合適地目標(biāo)，每次考試為自己制定一個(gè)小目標(biāo)。

方法2：如果孩子一直緊張煩躁的情緒，父母不妨帶著孩子放松放松，沒孩子做做運(yùn)動(dòng)，出去玩一玩，不要怕耽誤時(shí)間。運(yùn)動(dòng)是最能讓孩子暫時(shí)放下壓力的事情，帶上孩子去空曠的地方打打羽毛球，做做運(yùn)動(dòng)，會(huì)讓孩子身心開闊，壓力大的情況也會(huì)逐漸改善。

方法3：父母應(yīng)給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要一家人圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，甚至父母都請(qǐng)假陪孩子讀書，這是不可取的，會(huì)增加孩子的壓力，還會(huì)助長(zhǎng)孩子的依賴心，削弱孩子獨(dú)立面對(duì)考試的能力。

方法4：保障孩子充足的睡眠，到時(shí)到點(diǎn)監(jiān)督孩子入睡，每天保證有7-8小時(shí)充足的睡眠時(shí)間，孩子的身心都會(huì)得到一定程度的放松。

孩子考試沒考好怎么開導(dǎo)

一、每個(gè)孩子都想優(yōu)秀，都想被人尊重。孩子考不好，心里比誰都難受。這時(shí)候的打罵只會(huì)增加他的心理負(fù)擔(dān)，甚至產(chǎn)生厭學(xué)或自暴自棄的心理，這是不可取的。不能因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果不理想，就否定孩子學(xué)習(xí)過程中所付出的努力。

二、孩子沒有考好，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié)，總結(jié)自己沒有考好的原因，是馬虎，不認(rèn)真，還是根本不會(huì)造成的，讓孩子對(duì)考試重視起來，總結(jié)自己的失誤，改掉不認(rèn)真的習(xí)慣。

三、不要在孩子面前拿他跟別人比較。很多家長(zhǎng)都喜歡說：你看誰誰又考了100分，你看你才考得那么差，向別人學(xué)習(xí)一下啊！這樣的話，孩子聽了會(huì)好受嗎？家長(zhǎng)以為這樣可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的上進(jìn)心，卻不知反而會(huì)打擊孩子的自信心，傷了孩子的自尊。