不少孩子在進入高中以前，英語的成績就不好，基礎也存在問題，在之后的學習中基礎更是非常的差。但是這個科目又在高考有很大的分值，所以學好它很重要。因此，對于這個科目孩子要從哪開始補呢？

高中了英語基礎差從哪開始補

高中英語太差的話，最好從英語的音標開始學起，英語音標的學習是基礎，只有把音標這個基礎學好了，在今后的單詞記憶方面才能更好地去擴充詞匯量。

英語好比一座房子，單詞就是磚。沒有磚就壘不起墻，更造不出房子來。基礎差的高中學生，單詞肯定記得不好，所以他們就要趕緊制訂單詞復習計劃。

1、掌握詞匯

詞匯是學好高中英語的必備元素，它并沒有什么捷徑可走，首先同學們要加強記憶單詞的頻度，比如早上背幾個單詞，隔幾個小時再背幾個單詞，這樣統計下來，讓你記住單詞的時間不要間隔太長，否則可能就會出現遺忘的情況。

另外，每個人都可以選擇適合自己的方式去記憶單詞，比如自己總結一個背單詞的口訣之類的，用適合自己的方法去記憶才能讓效果更好。

2、重視早讀的質量

一日之計在于晨，高中英語學習包括聽說讀寫四個環節，晨讀英語不僅限于新學單詞短語的記憶，也應該加入精彩文段，課本上的文章肯定是要熟讀并且弄懂老師講過的重點句段，在晨讀時抽出5-6分鐘念幾遍。

不要追求朗讀的聲音有多大讀的有多流暢，主要是你要記住你背的單詞和語法。句型之類的只需要記住幾個典例能夠熟練應用就可以。

3、掌握規律，事半功倍

雖然學習英語沒有捷徑，但是掌握英語語言的規律，能起到事半功倍的作用。例如記憶單詞，要把單詞的讀音和拼寫聯系起來，掌握拼讀規則。

把單詞按前后綴同詞根或詞干組合起來，按反義、同義和同音關系，把單詞按句子或語言環境中單詞的關系組合起來，這樣既容易記住，又有興趣，學語法也是一樣，掌握詞形的變化。高中英語基礎差的同學要學會在學習中掌握規律，高效率的學習英語。

4、提高聽課效率

老師講解時不要覺得自己會了就自顧自做一些別的事情，高中英語課堂老師不會反復強調一些東西浪費時間，很多知識點都是一語帶過，稍不注意你可能就會錯過某個你忽略的重點。

覺得聽疲倦了也是常事，但千萬不要忽視。因為課堂上可能會遇到自己一時半會想不起來的單詞，千萬不要在課堂上查找，記在小本子上課后去翻字典。

做筆記也不要把老師講的所有東西搬到筆記本上，挑自己不會的，如果是那種一提起就倒背如流的東西真的沒必要浪費時間。如果某個知識點同學們覺得有點拿不準，就要勤翻字典。

高中英語拿高分，有哪些關鍵的提升方法

1、深度理解語法知識

要想在高中英語考試中取得高分，對語法知識要有深入的理解。不僅僅是死記硬背，更要了解語法規則的運用和句子結構的變化。通過大量的例句和實際運用，鞏固語法知識，提高語法分析的能力。

2、模擬考試實戰演練

高中英語考試通常有一定的時間限制，因此學生需要在有限的時間內完成各種題型。定期進行模擬考試，尤其是模擬高考題，幫助學生適應考試的緊張氛圍，提高答題速度和準確度。

3、背誦范文提升寫作水平

在高中英語考試中，寫作占有重要比例。背誦一些經典的英語范文，學會其中的表達方式、句型結構和思維邏輯，有助于提高寫作水平。同時，多進行寫作練習，注重語法和詞匯的準確運用。

4、建立專業輔導與學習小組

尋求專業輔導和組建學習小組是提高英語成績的有效途徑。專業輔導可以幫助學生理清知識點，解答疑惑；學習小組則可以進行互助學習，相互討論問題，共同進步。在學習小組中，學生可以分享學習方法和經驗，共同應對難點和挑戰。

通過堅持以上學習方法和提升方法，學生可以更全面地掌握英語聽說讀寫能力，為高中英語學科的考試打下堅實基礎。在實際應用中，英語不再是一門枯燥的課程，而是一個幫助學生更好地理解世界、與他人交流的工具。

高中生提高成績，這樣做能事半功倍

1、堅持基礎，回歸課本

對于學生來說，基礎題的源頭就是課本，有不明白的地方，最有效的方法就是回歸課本。

家長要引導孩子按照既定的目標，每天堅持看一些基礎知識，做一些基礎題，不僅可以起到“保溫”的作用，還鍛煉對基礎知識的熟練度。

2、學習前先預習

孩子這樣做，就意味著在他們認真投入學習之前，需要先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。

當然，父母在引導孩子進行預習的時候，也要讓他們注意輕重詳略，在不太重要的地方可以花少點時間，在重要的地方稍微放慢學習進程。

3、學會收集

說到收集就不得不說高中生必備的幾個本子，一個是摘抄本，一個是筆記本，還有一個是錯題本，摘抄本就是用來摘抄一些好的內容的。

比如名言警句、成語、英語句子等；筆記本用來記錄老師講的重難點、經典案例等；錯題本是用來收錄錯題使用的。對于這些本子上的內容，不是孩子寫一遍就完事了，要及時復習，不斷地鞏固加深記憶。

4、養成及時復習的習慣

及時復習的好處在于可以加深和鞏固高中生對學習內容的理解，防止學習后經常發生的快速遺忘。根據遺忘曲線，遺忘速度在未來兩三天內最快，然后逐漸減慢。

因此，應及時復習新學到的知識。隨著記憶鞏固程度的提高，復習的次數可以逐漸減少，間隔可以逐漸延長。另外，也不要忘記“趁熱打鐵”，學以致用，這樣可以避免孩子在學習后很長時間去復習。