隨著新高考模式的實施，學生需要根據自己的就業方向來選擇不同的“3+1+2”的學科組合。據統計，新高考模式下，共有12種選科組合方式，那么現在高中生怎么分科？各個科目選擇才對自己最有利呢？

現在高中生怎么分科

現在高中生分科通常采用的是“3+1+2”模式，這是在新高考模式下的省份中實施的，如果你所在的地區還是傳統高考，那依然還是按照文理分科。

什么是“3+1+2”模式

新高考一共要考6門課，其中：

“3”指的是：語文、數學、外語，這三門科目考試必須參加高考，由教育部考試中心統一命題，以原始成績計入考生總成績，每門總分150分。

“1”指的是：物理和歷史，考生必須從物理和歷史兩個科目中選擇一科，由各省自主命題，以原始成績計入考生總成績每門總分150分。

“2”指的是：考生從化學、生物、地理和政治四門科目中選2門，選考由各省命題，通過等級賦分的方式，將賦分后的成績計入考生總成績，每門總分100分。

考生總成績滿分為750分，也就是將這6門課的總成績相加，即為高考成績。

什么叫“原始成績”和“賦分成績”

“3”和“1”是原始成績，“2”是“賦分制”，那么什么叫賦分制？

說白了，原始成績就是你考多少分就是多少分，而賦分制就是你考了多少分，還要轉換一下，看看你考的原始分在哪一個檔，然后給你這個檔的分。這樣就可以保證化學、生物、地理和政治四門完全不在一個難度線上的課程有可比性。

轉換時將各科目考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個等級，各等級人數所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

各科目成績計入考生總成績時，將A至E等級內的考生原始成績，按照事先確定的比例，依照轉換公式，分別轉換到100——86、85——71、70——56、55——41、40——30五個分數區間，得到考生的賦分成績。轉換基數為實際參加該科目選擇考的人數。

12種選科組合方式哪種最有利

1、物化政

“物理+化學+政治”組合的優勢在于：第一，專業選擇面廣，可報的專業很多；第二，有利于將來考研和考公。

這個組合中三門學科所學的學習能力各有側重，物理強調邏輯思維能力；化學盡管是偏理科科目，因為知識體系的因素，需要進行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達能力和文科素養。

三門學科之間關聯性小，學習跨度大，所以，學習該組合需要文理科素養兼備。

2、物化地

“物理+化學+地理”組合是一個比較偏理科的組合，優勢：一是專業選擇面廣；二是學習時記憶背誦的內容較少，學科之間關聯密。

地理雖說是傳統文科，但是相對其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。

同時，這個組合也存在著挑戰：學習難度大，選科人數多且優生多，競爭尤為激烈。

3、物化生

“物理+化學+生物”組合可以說是純理科組合了。一般選擇這個組合的學生，理科應該很好。

新高考采用賦分制，如果理科成績一般的學生選擇這三科，遇到理科學霸是很不占優勢的，因為競爭太激烈了。

4、物生政

“物理+生物+政治”組合雖然能選擇的專業沒有前面幾組廣泛，但是隨之而來的競爭壓力也會小一些。

5、物生地

生物和地理是屬于偏“中性”的學科，既需要文科生的記憶，又需要理科生理解，學習的深度和考試的難度都不是很大，相對來說是比較容易得分的。

6、物地政

“物理+地理+政治”組合一方面，在學習過程中，學生需要在理科思維和文科思維中不斷切換；另一方面，選擇這個組合的考生人數比較較少，有些學校因為師資和場地的限制，很難單獨為人數少的組合設計走班課程時間表。

7、史化政

“歷史+化學+政治”組合可報的專業還是不少的，但在學習時，需要有對多而零碎知識點的記憶和歸納，所以，這個組合很適合文科思維有優勢，文字表達能力和記憶能力強的學生。

8、史化地

“歷史+地理+化學”組合適合擅長以記憶為主，動手能力強，文字表達好的學生，學科似乎跨度小但思維跨度大，競爭還挺激烈的，地理和化學都要和學物理的過招，選擇該組合的人要想想清楚了。

9、史生政

“歷史+生物+政治”組合在學習時，需要有對多而零碎知識點的記憶和歸納的能力，所以這個組合比較適合文科思維有優勢，文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學生。

10、史生化

“歷史+生物+化學”組合適合對物理不感興趣或物理成績不理想，化學、生物成績相對有優勢的學生。

如果將來想要學習生物科學、食品科學、海洋科學、環境科學、植物生產類等相關專業，可以選擇這個組合。

11、史生地

“歷史+生物+地理”組合和上面的“歷史+地理+化學”組合差不多，學科看似跨度小但思維跨度大，競爭同樣也很激烈，慎重選擇。

12、史地政

“歷史+地理+政治”組合也是比較傳統的文科組合，選擇的人數也比較多，因此競爭也是比較激烈的。

這個組合適合想選擇漢語言文學、新聞學、馬克思主義理論類、哲學類、經濟學類、法學類、教育學類、文學類歷史學類、管理學類、城市規劃、酒店管理等專業的同學。