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進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)任務(wù)還是繁重的。數(shù)學(xué)是一門主科,必須要下功夫?qū)W好。
作為家長面對于中學(xué)生的孩子,要掌握一定的青春期孩子的教育方式。在平常的日常行為要給孩子樹立正能量的學(xué)習(xí)榜樣,比如家長在孩子面前要樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的形象。不管是學(xué)習(xí)自己工作,生活各方面的知識都可以。愛學(xué)習(xí),最好形成一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。不能對孩子有消極的反面教育形象。如打麻將、追劇、酗酒。八卦無聊的一些東西。
有條件要積極和老師學(xué)校溝通,了解孩子的情況,便于有針對性地對孩子進(jìn)行正確的教育。
如何提升初中數(shù)學(xué)成績呢?
一,筑基:把小升初的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固,溫故知新,萬丈高樓平地起,先完成筑基任務(wù)。
二,固基:把學(xué)過的中小學(xué)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)全面歸納復(fù)習(xí)。重點(diǎn)概念細(xì)嚼慢咽,達(dá)到理解。重點(diǎn)題反復(fù)練,達(dá)到觸類旁通。
三,預(yù)習(xí):對要學(xué)的新內(nèi)容一定要講前看一看,是否看懂不要緊,至少得知道該老師該講什么。
四,心專:貴在專,心專最重要。心專下來,以上才能做到,心專不來,說什么都沒用,因?yàn)樗ㄋ┎恢滥阍僬f什么。人在心非時(shí)一→是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟!什么也學(xué)不會,所以一定先心專才有以后。
五,家長應(yīng)做好身帶,多陪伴孩子,多和孩子老師溝通。做到家長和孩子互相理解信任感化!家長是孩子的第一任老師,某點(diǎn)言行會激勵(lì)孩子自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí),甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>
總之,每個(gè)人的一成長都離不開家庭社會學(xué)校的這些環(huán)境的影響。因比,作為家長應(yīng)想法給孩子學(xué)習(xí)提供大的空間……利于孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)成長的空間!
除此,還要對孩子進(jìn)行德育培成子,讓孩能吃虧吃苦吃累!這點(diǎn)很重要。有了好人品才能贏得伙伴的尊重和擁護(hù),孩子才生活得快樂,變得自信,才會爭取更多,才能自強(qiáng)不息的奮斗!
很多家長在對四歲的孩子,往往是非常寵溺的,因?yàn)榧议L覺得孩子還小,就會對孩子的一些要求進(jìn)行無條件滿足,其實(shí)這樣是不對的,很難能培養(yǎng)出好孩子,那么四歲的孩子應(yīng)該怎么教育呢?
四歲的孩子應(yīng)該怎么教育
對于四歲的孩子,家長就要把握好和小孩交流的方式,這時(shí)候家長不要以過來人的身份去和小孩說話,而是家長需要以一個(gè)相對包容和平等的方式去和溝通。
包容是指家長能夠理解和寬容小孩的一些無傷大雅的過失,而平等則是指認(rèn)同小孩對于事物的處理方式并不都是不好的。
家長要對四歲的孩子進(jìn)行鼓勵(lì),去讓孩子進(jìn)行嘗試。而且對于孩子的每一次嘗試,每一次努力家長都要注意多鼓勵(lì),不論嘗試的結(jié)果如何。鼓勵(lì)可以幫助四歲的孩子建立自信心,有助于孩子專心投入某項(xiàng)活動中。
四歲孩子年齡還小,容易被外界事物吸引不喜歡埋頭到書本當(dāng)中。這個(gè)時(shí)候如果有家長陪同閱讀,生動描繪童話書以及歷史故事,就會讓四歲的孩子對閱讀產(chǎn)生興趣。
還有家長要注意四歲的孩子的情緒變化,這時(shí)候孩子的情緒往往是多變的,遇到大人的呵責(zé)會害怕大哭,性格倔強(qiáng)的孩子犯錯(cuò)也會拒不認(rèn)錯(cuò),叛逆的孩子即使錯(cuò)了也會繼續(xù)錯(cuò)下去,所以這時(shí)候家長就要在孩子情緒穩(wěn)定的時(shí)候教育孩子。
四歲的孩子往往會自言自語,了解有關(guān)孩子心理發(fā)展知識的父母都知道,這種自言自語是孩子心理發(fā)展過程中的一種正常現(xiàn)象,這種現(xiàn)象又被稱為“自我中心言語”,是孩子語言發(fā)展過程中的一個(gè)重要階段。所以這時(shí)候就需要家長對孩子進(jìn)行引導(dǎo)說話,進(jìn)而提高孩子的語言表達(dá)能力。
四歲的孩子對一切事物都感興趣,一句話、一張圖片、外界一點(diǎn)點(diǎn)新鮮的刺激都會吸引他的注意力,所以容易形成興趣改變得快、耐性及堅(jiān)持性差等習(xí)慣。
再說一個(gè)人要想在事業(yè)上獲得成功,不僅需要有聰明才智,還需要有持之以恒的毅力。因此家長培養(yǎng)四歲的孩子克服困難、堅(jiān)持努力的精神是很重要的。
四歲的孩子不聽話很任性怎么辦?“不聽話很任性”這個(gè)話題,在父母中真是永遠(yuǎn)不過時(shí)。首先探討下何為“聽話”?我想,問出四歲的孩子不聽話很任性這個(gè)問題,不會是想讓孩子就只會“乖乖聽話”,恐怕還是希望孩子自己有主見。
只不過幾希望他不要太倔,能聽大人勸,什么事可以商量,不要亂發(fā)脾氣,是不是?想讓孩子形成出健康快樂的人格,父母一定要從心里往外地尊重孩子。在尊重的基礎(chǔ)上,如下方法可以試一試,親測有效。
四歲的孩子不聽話很任性怎么辦
1、首先,我們要了解孩子為什么不聽話很任性,弄清楚了原因,再試著與孩子進(jìn)行耐心的溝通,嘗試著滿足和了解孩子的合理需求,如果需求不能得到滿足也要學(xué)會轉(zhuǎn)移孩子的注意力,用另一種形式進(jìn)行補(bǔ)償。
2、在孩子不聽話很任性時(shí),要嘗試著抱抱孩子,用溫和的語氣跟他說話,也就是我們通常所說的,要哄孩子,不能硬碰硬,畢竟孩子知道什么呢。
3、在孩子慢慢平靜下來以后,要表揚(yáng)孩子做的真棒。并找些玩具什么給孩子玩,或帶孩子出去散心,讓孩子忘記剛才的不愉快。
4、家長以身作則。你的孩子是你的一面鏡子,從孩子身上可以看到大人的影子。
5、營造和睦的家庭氛圍。外部環(huán)境,特別是家庭環(huán)境,家庭對孩子性格養(yǎng)成至關(guān)重要。
6、不要打罵,交流最重要。語言溝通是建立和諧關(guān)系的前提,也是讓孩子充分理解他人、改變倔強(qiáng)性格的關(guān)鍵。
關(guān)于四歲的孩子不聽話很任性怎么辦這個(gè)問題,相信有很多媽媽們遇到過。在這時(shí)媽媽們更不能心急,要心平氣和的跟孩子叫道理。不要發(fā)火,這樣反而孩子的情緒更糟糕。在平時(shí)家長不要在孩子面前打架、吵鬧,這樣對孩子的成長不好。
四歲的孩子不聽話的,無理取鬧,怎么和他講道理也不聽。這些情況相信媽媽們都有遇到過,那么家長面對四歲的孩子不聽管教怎么辦呢?其實(shí)對于這樣的孩子來說,一部分是因?yàn)楹⒆映砷L階段這是必須經(jīng)過的一個(gè)階段,另一個(gè)和家庭教育的方式也有關(guān)系,家長快來學(xué)習(xí)一下吧!
四歲的孩子不聽管教怎么辦
1、家長要擺正態(tài)度,你是成年人,和孩子說話哪怕是孩子犯錯(cuò)了的時(shí)候,也一定要注意態(tài)度,不要吼孩子。你態(tài)度和藹的和孩子交流,孩子才不會怕,也才能認(rèn)證的聽你說。
這個(gè)年齡段的孩子家長在他們心中是絕對的權(quán)威和安全感的來源,所以一旦家長態(tài)度不好,孩子就會缺乏安全感,自然不會聽話。
2、不要和孩子激化矛盾,也就是說,比如孩子犯錯(cuò)了或者不聽話反應(yīng)比較激烈的時(shí)候,家長不要再執(zhí)意糾正孩子。可以試著先暫時(shí)放下,緩和孩子的情緒。
你可以說:“我不想現(xiàn)在來處理這個(gè)問題,我們稍后再來談?wù)撍伞!边m當(dāng)?shù)木徍秃⒆拥那榫w,這樣等孩子平靜下來之后在和孩子交流,往往效果就會好很多。
3、你講的道理一定要讓孩子聽得懂,并且道理不可妥協(xié)。相信很多家長也會和孩子協(xié)商一些獎勵(lì)的方法,就拿這個(gè)舉例。和孩子商量你聽話就給你買一個(gè)什么玩具,孩子如果沒有做到那么玩具該不該買?
建議的話要協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)買玩具的條件,但是真的沒有達(dá)到就不要因?yàn)閾?dān)心孩子哭鬧就妥協(xié)給孩子買了玩具,這樣時(shí)間長了會讓孩子造成即便什么都不做只要哭鬧一樣會有新玩具的概念,對孩子的教育和成長都是不利的。
同樣的道理,給孩子講的道理也是這樣,比如見到長輩要有禮貌,那么就一定要去做,而不是孩子一哭鬧就可以隨他去,這樣只會適得其反。
有的孩子性格比較倔強(qiáng),家長面對這類孩子不要硬碰硬,要多關(guān)心孩子的生活。在平常的交流中多了解孩子,讓孩子體會到父母的關(guān)心,這樣孩子就會愿意跟父母說自己的心里話,也就不會跟自己的父母頂嘴,不服從父母的管教了。
三歲小孩性格太倔強(qiáng)怎么辦
1、多一些耐心
家長就應(yīng)該有著絕對的耐心,不能總是通過批評教育的方式來面對孩子,即使對于一個(gè)三歲的孩子來說,他們也是能夠了解父母的想法的,他們什么都懂。畢竟他們在這個(gè)時(shí)候,就已經(jīng)擁有了屬于自己的記憶力了,他們也可以了解到父母的態(tài)度,所有家長要學(xué)會耐心的跟孩子說話。
2、多跟孩子講道理
跟孩子講道理,不能粗暴批評、責(zé)罵,當(dāng)孩子有不合理的要求與做法時(shí),家長首先要做的是給孩子講清楚道理,把不合理之處告訴孩子,讓孩子認(rèn)識到自己的行為不對,以及哪里不對為什么不對。對于不愛聽大道理的孩子,家長可以講一些相關(guān)故事讓其明白道理,和氣的跟孩子解釋,千萬不要以威脅的形式來教育孩子。
3、換位思考
站在孩子的角度考慮問題,當(dāng)孩子的自我意識逐漸顯現(xiàn)出來的時(shí)候。家長更加要給予理解和關(guān)注,站在孩子的角度思考問題,就是一個(gè)很不錯(cuò)的切入點(diǎn),更加能夠理解孩子行為表達(dá),進(jìn)而找到適合的方法引導(dǎo)自己的孩子。
4、避免情緒失控
三歲小孩性格太倔強(qiáng)不聽話的時(shí)候,家長們的情緒是需要改一改的,孩子不聽話家長們就會發(fā)火,和孩子斗氣,其實(shí)這是錯(cuò)誤的方法。孩子不聽話倔強(qiáng)是有理由的,如果是心理發(fā)展的自我意識的增強(qiáng),可能會讓孩子出現(xiàn)自以為是的判斷,遇到這樣的情況家長們要平息自己的情緒,學(xué)會冷靜的處理孩子的行為。
三歲小孩性格太倔強(qiáng)的原因
好奇心的影響。三歲的孩子好奇心也是比較強(qiáng)的,他們面對任何事情都想要觸碰一下,這是因?yàn)樗麄兿胍剿鬟@一切。如果我們覺得孩子這個(gè)時(shí)候是在胡鬧,然后去訓(xùn)斥他們或者是打罵他們的話,那么他們就很容易變得不聽話,跟家長頂嘴,所以家長要理性的看待他們的行為。
家長過于嚴(yán)格。有的家長在性格方面比較強(qiáng)勢,所以對自己的孩子也會比較嚴(yán)格,家長希望自己的孩子足夠優(yōu)秀足夠棒,就會讓自己的孩子付出很多的努力,當(dāng)孩子如果想要在學(xué)習(xí)的時(shí)候好好玩的時(shí)候,家長總是會否決掉孩子的想法,并且嚴(yán)格的對孩子說“不”,會激起孩子的逆反心理的,會變得更加倔強(qiáng)。
三歲小孩怎么教育
培養(yǎng)孩子的同情心、愛心。有愛心的孩子,成長的過程中更能理解大人的感受,理解父母給予的愛。不妨經(jīng)常帶孩子一起捐資贈物,給邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,或者帶他們到孤兒院跟別的小朋友一起玩,或者帶他們到福利院跟老人家一起聊聊天,或者讓孩子多跟小動物相處等,讓孩子產(chǎn)生同情心理。
適當(dāng)?shù)膽土P孩子。在對3歲左右孩子進(jìn)行教育時(shí),如果孩子非常不聽話,可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行懲罰,雖然這個(gè)階段的孩子已經(jīng)能夠承受3分鐘的懲罰了,但是為了避免事態(tài)的嚴(yán)重發(fā)展,還是讓孩子少受點(diǎn)挫敗的折磨為好,盡早結(jié)束懲罰,想辦法讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到其他事情上。
多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。在教育孩子時(shí),應(yīng)多進(jìn)行鼓勵(lì),孩子會不斷的增強(qiáng)信心的。鼓勵(lì)應(yīng)該多種多樣,比如一個(gè)翹大拇指的手勢,一個(gè)糖果,一個(gè)蘋果等等,通過鼓勵(lì),孩子會喜歡你的教育方式,能更加配合的去做,也會更加愿意跟父母親近。
我們都知道四歲的孩子其實(shí)是性格比較開朗活潑的時(shí)候,因此我們發(fā)現(xiàn)四歲孩子性格內(nèi)向膽小的表現(xiàn)也會是比較明顯的。因此,我們作為孩子的家長需要盡快幫助孩子解決這個(gè)問題。四歲孩子性格內(nèi)向膽小怎么辦?我們今天來說一說這個(gè)問題吧。
四歲孩子性格內(nèi)向膽小怎么辦
1、父母要做好表率。
可以想象,一個(gè)家庭里面父母本身就是性格內(nèi)向膽小的人,他們的小孩比較大膽的可能性就很小。很多媽媽們看到蛇、老鼠等動物是反應(yīng)強(qiáng)烈,小孩看在眼里也會覺得動物很可怕,不敢輕易接觸。
父親如果在日常交際中也畏首畏尾,比較怯弱的話,對孩子只會產(chǎn)生不好的影響。因?yàn)楹⒆拥哪7履芰κ呛軓?qiáng)的,他馬上就能仿效爸爸的做法,在與人交往中比較被動。所以,要想孩子擺脫怯弱,父母自己首先就應(yīng)該做好表率。
2、家長不能采取簡單、粗暴的打罵方式。
因?yàn)闀?dǎo)致小孩性格更加內(nèi)向、膽小,家長應(yīng)以鼓勵(lì)、啟發(fā)式的教育為主。善于發(fā)掘小孩在天賦方面或特長方面的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)后,給予充分的肯定,同時(shí)鼓勵(lì)讓小孩增加自信心。
3、鼓勵(lì)孩子和其他的同伴一起玩耍。
孩子不是獨(dú)立的個(gè)體,四歲孩子更是非常愛玩的年紀(jì)。小孩子之間也是有共同語言的,不管他們之間交流的是什么,只要他們愿意一起玩耍就是好事,所以家長最好在節(jié)假日,或是周末周日多帶孩子去和其他人接觸,接觸的多了,孩子就自然了,就不會害怕見到生人了。
4、在教育孩子的過程中,家長也需要去除偏見,從“心”接納。
提起交往,家有內(nèi)向孩子的父母總顯得格外焦慮,常常出現(xiàn)推卸責(zé)任歸咎他人未能教育好孩子的情況。這一點(diǎn)首先是要擯棄的,既氣壞了自己,還會往相反的方向相去甚遠(yuǎn)……事實(shí)上,內(nèi)向并不是交往的天敵。
四歲孩子性格內(nèi)向膽小的原因
1、孩子日常見的人太少。
家庭環(huán)境會影響一個(gè)孩子的性格和氣質(zhì),如果孩子的外公外婆,爸爸媽媽都是比較內(nèi)向安靜的人,那么孩子在很大程度上會遺傳這一特質(zhì)。
家庭成員比較喜歡宅在家里,導(dǎo)致家庭社交模式相對窄化,接觸到了人也相對較少,孩子也因此在社會特性上更容易遺傳家族的行為模式。
2、家長對孩子過度保護(hù)。
現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,人們的生活水平提高了,孩子是他們父母的寶貝,特別是獨(dú)生子女。因此,很多父母會盡自己最大的努力給孩子更好的生活,保護(hù)孩子,確保孩子在成長過程中的安全。他們從小就憂心忡忡。
孩子敲打、觸摸或吃了不干凈的東西。不允許這樣做或那樣做。雖然這是父母的好意,但對孩子來說是很不好的,孩子會逐漸缺乏自立,不敢挑戰(zhàn)新事物,會越來越?jīng)]有勇氣,長此以往會讓孩子的性格有點(diǎn)僵化。
最終,孩子越長大,就越膽小,害怕生活,甚至有的孩子會變得內(nèi)向或內(nèi)向。自卑傾向,所以在孩子成長的過程中,家長不要過度保護(hù),否則只會適得其反。
四歲半男孩不聽話怎么教育?四歲半的孩子正處于第一個(gè)意識覺醒期,這時(shí)候的男孩子不太聽話,有些叛逆。不像兩三歲的時(shí)候那么乖,那么聽話了。但不要以為這是孩子不懂事兒。其實(shí)是孩子自主意識的一個(gè)萌發(fā),是孩子意識發(fā)展的重要階段,重要表現(xiàn)。
所以家長要多鼓勵(lì)贊美,肯定孩子陪伴孩子,尤其是男孩子,爸爸要多付出些努力,三歲之前媽媽多些陪伴,三歲之后,爸爸要多給些陪伴。這樣無論是從身體層面還是心理層面,對男孩子的成長都是非常有利的。因?yàn)閶寢寧Ш⒆雍桶职謳Ш⒆幽J绞遣煌摹?/p>
四歲之后爸爸要學(xué)會多陪伴男孩,陪伴的方式要多一些,尤其是要多一些戶外的運(yùn)動,或者是多帶男孩參加一些其他的活動等等。
四歲半男孩不聽話怎么教育
1、一般孩子出現(xiàn)鬧脾氣不聽話的原因這個(gè)家長要了解清楚,是因?yàn)槭裁辞闆r而出現(xiàn)了這樣的情緒,然后家長在進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
2、對于四歲半孩子不聽話,一定不要強(qiáng)制教育,大聲訓(xùn)斥孩子,要心平氣和地跟孩子講道理,不要用大人地思維來處理問題,這樣只會適得其反。
3、孩子鬧脾氣嚴(yán)重時(shí)可以采取適當(dāng)?shù)膽土P,但是不能打罵孩子,可以冷落一會他,或者是不給買喜歡的玩具等等都可以,讓他知道不聽教的后果。
4、尋找原因?qū)ΠY下藥,孩子不聽話肯定是有原因的,家長先找原因再對孩子做出正確的引|導(dǎo);不強(qiáng)制管理,如果孩子鬧脾氣不要大聲呵斥,要進(jìn)行合理的引導(dǎo),心平氣和的跟孩子講道理;適當(dāng)懲罰,這也是一-種有效的教育手段,比如冷落他一會,或者不購買玩具等。
其實(shí)不只是十幾歲的孩子有叛逆期,就是四歲半的小孩子也是有叛逆期的,但是孩子在叛逆期的表現(xiàn)皆有所不同,所以就需要家長對其有正確地引導(dǎo)模式,這樣才能讓孩子避免犯一些錯(cuò)誤,那么四歲半孩子叛逆期的表現(xiàn)有什么呢?
四歲半孩子叛逆期的表現(xiàn)
1、脾氣暴躁,四歲半地孩子在叛逆期的時(shí)候,遇到事情會比較任性,想要做的事情或者想要的東西一旦無法被滿足,就容易發(fā)脾氣,會通過哭鬧等的方式進(jìn)行對抗。
2、調(diào)皮多動,這個(gè)階段的四歲半的孩子多表現(xiàn)為調(diào)皮多動,注意力不集中,難以久坐,小動作多。
3、自我意識強(qiáng),總是要和大人對著干,會按照自己的想法去做。
4、以自我為中心,不喜歡和小朋友分享玩具或其他好吃的東西,還會經(jīng)常性和父母唱反調(diào),家長不讓干的事情孩子越要做。
5、在家里摔東西、拆玩具、在家具和墻壁上亂寫亂畫、撕書、故意把東西丟得滿地都是,當(dāng)家長去批評孩子時(shí),孩子不僅不聽,還出現(xiàn)打人、踢人、吐口水等攻擊性行為。
四歲半孩子叛逆期怎么教育
1、轉(zhuǎn)移其注意力
一定要多給孩子鼓勵(lì)、支持和陪伴,尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆的表現(xiàn)時(shí),可以帶孩子出去走一走、逛一逛、玩游戲或者吃美食,讓孩子安靜下來,同時(shí)讓孩子轉(zhuǎn)移注意力,才能讓孩子更加平穩(wěn)的走出叛逆的問題。
2、尊重孩子
家長一定要尊重孩子的意見,就算孩子現(xiàn)在才四歲半也是需要的,而且這樣的話,家長朋友們不能只表達(dá)對孩子的不滿,還要讓孩子有表達(dá)和解釋的時(shí)間,然后讓孩子自己說清楚這件事的理由,這樣的話是可以防止家長朋友們冤枉孩子。
3、無條件的愛,給足安全感
當(dāng)我們給四歲半孩子無條件的愛時(shí),不要因?yàn)樗憩F(xiàn)好就偏愛,表現(xiàn)不好就冷漠時(shí),孩子就能感受到充足的安全感。有安全感的孩子很少會去“向外要”,用不當(dāng)?shù)男袨橐鸶改傅年P(guān)注,他會專注于自我探索。
孩子的叛逆期,同樣需要父母的接納,我們要接納并配合他“長大感”的心理訴求,尊重他的想法,平等的溝通,才會收到更好地效果。
大班的孩子厭煩學(xué)習(xí)該怎么辦?孩子不愿意去大班上學(xué),有厭學(xué)情緒很正常,爸爸媽媽不必過度緊張。上學(xué)都有一個(gè)適應(yīng)過程,過幾天就會好的。孩子嘛,難免都會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,爸爸媽媽要找到正確引導(dǎo)孩子的方法,讓孩子每天都快快樂樂的去上學(xué)。
上大班的孩子厭學(xué)怎么辦
1、孩子每天上學(xué)前,告訴他放學(xué)回家要將一天所學(xué)的內(nèi)容講出來,每天讓孩子在書桌前坐10分鐘。將孩子學(xué)習(xí)每科的時(shí)間控制在20分鐘左右。將孩子喜歡看的電視節(jié)目開始前的半小時(shí)或1小時(shí)定位孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、給孩子制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在“量”上而不是“時(shí)間”上。讓孩子徹底放松的玩。當(dāng)孩子的注意力不在學(xué)習(xí)上時(shí),最好不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)。
3、開始學(xué)習(xí)前,讓孩子整理一下書桌。飯前和飯后一小時(shí)不要讓孩子學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)過程中休息時(shí),時(shí)間不要超過10分鐘,而且最好讓孩子離開書桌。
4、多一些言語上的安慰,鼓勵(lì)孩子及時(shí)去幼兒園,當(dāng)孩子表現(xiàn)的比較好,如積極去幼兒園的時(shí)候,一定要多一些鼓勵(lì),多一些言語上的贊美。
5、多帶寶寶做游戲和活動,尤其是和幼兒園的同學(xué)以及小區(qū)的朋友玩耍、交流,讓孩子變得富有求知欲望。同時(shí)在游戲過程中增加人際交往的經(jīng)驗(yàn)。
6、講一些有關(guān)幼兒園里有趣的事,增強(qiáng)孩子對幼兒園的興趣。告訴孩子老師會像爸爸媽媽一樣,餓了、渴了、想上廁所或者哪里不舒服都可以和老師講,讓孩子做好必要的心理準(zhǔn)備。 不要用去幼兒園嚇唬和威脅孩子,以免讓孩子產(chǎn)生恐懼心理。
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