孩子在成長中，難免是會出現(xiàn)各種各樣的小問題，這時也就需要家長給予引導。就比如孩子在上學的過程中，可能就會被老師說孩子話多，對于這種情況，我們需要客觀認真的回復老師，然后再引導孩子將其變劣勢為優(yōu)勢。

老師說孩子話多怎么回復老師

謝謝老師對我孩子的關注和關心，給您添麻煩了。孩子特別喜歡學校的氣氛，也特別喜歡老師和同學們，所以總有說不完的話。如果影響到老師的教學和班上同學們的學習，我會和孩子談一談，讓他多注意的，也希望老師給予幫助和支持，讓他能樹立自信，強大自我，慢慢獨立成熟起來。

孩子話多家長怎么教育

1、積極的態(tài)度去回應

話多的孩子雖然有時候讓人難以招架，但他們的每一句表達都渴望得到大人的關注。如果父母給予訓斥、敷衍、冷漠的反應，會嚴重打擊孩子的表達欲，讓他們覺得自己不被疼愛。

面對孩子的傾訴，父母即便難以交流，也應當走進孩子的內心世界，認真傾聽、適時回應，做一個好的傾聽者。若是當下狀態(tài)不適合，不妨抱抱孩子，坦誠說出你的感受，相信他們也能夠理解。

2、示范良好的表達方式

愛說話不代表會說話，由于語言經驗有限，孩子的表達可能存在缺失和錯誤，父母應當及時糾正。就比如孩子說“媽媽喂”，就補充說：“媽媽喂寶寶吃飯。”當孩子說“花花”，則告訴他們是“花”。

在此基礎上，父母還應當以身作則，為他們示范豐富、得體的表達方式，例如多使用比喻句、禮貌用語等。父母是孩子練習表達最好的對象，只要創(chuàng)設適宜的語言環(huán)境，他們就能在聽與模仿中掌握更完善的語言技巧。

3、引導孩子用好說話優(yōu)勢

對于話多的孩子，父母平時要有意訓練，教孩子注意表達的場合和時機，既要遵守公共秩序，也要尊重他人的意愿，避免打擾別人或是插話打斷別人。

另外，父母可以鼓勵孩子發(fā)揮長項，進行各種語言表達活動，例如完整地講故事、主動問話、關心安慰他人等。既滿足孩子表達的樂趣，又能促進其他能力發(fā)展，進而讓他們變得更加自信開心。

4、“愛說”變“能說”

之所以有些話多的孩子不討人喜歡，是因為他們說的話往往重復、沒有意義、平淡也缺乏組織。家長這時候就可以引導他們講故事、描述當天發(fā)生的特別的事情，讓他們的話有邏輯地組織起來，這樣說的內容就會更加令人討喜了。