不建議孩子帶手機，智能手機上的游戲太多，孩子的自制力又差，很容易玩游戲，即使上課不玩，下課也會玩，會影響學習，同時，玩手機還對眼睛不好，現在孩子的作業量大，近視的眼睛很多，如果再玩手機，近視只會加重，如果真要帶手機，那就帶個老年機，只能接打電話，或者兒童電話手機。

孩子要帶手機進學校怎么溝通

首先，學校一般是不允許孩子帶手機去學校的，校規校紀擺在這里。其次，孩子帶手機去學校還得考慮充電的問題，去哪里充電呢？偷偷充，被老師發現怎么辦，這個后果孩子想過嗎？

然后就是最重要的問題，孩子帶手機去學校，目的是什么？現在不僅僅是游戲，短視頻、社交軟件、網絡小說等等，各方面的誘惑無處不在，孩子帶手機去很容易因為玩手機影響作息時間，影響學習。

手機里面的世界太豐富了，孩子包括大人其實都很難抵住誘惑的。所以，手機是堅決不能同意帶去學校的。

在與孩子溝通時，一定要確認孩子帶手機去學校的目的，并且由孩子親口說出。然后，再根據孩子的目的說明帶手機的危害，一一駁斥。孩子說帶手機去學校，在課間休息時，玩玩游戲放松放松。我們就可以反駁，一局游戲課間10分鐘根本玩不完，上課了，可能還在想著游戲，甚至直接在課堂上玩游戲。這完全是影響學習的。甚至，可以輕微恐嚇孩子：你不想被老師抓住典型，罰站，你這樣就出名哦。估計后面都沒人愿意和你做朋友啦等等。

如果道理是在講不通的時候，那就硬碰硬，直接沒收手機。

當然，如果道理講通了。可以根據孩子的表現，進行獎勵。比如孩子回家了，可以玩多久的手機。

手機給我們帶來了便利，也帶來了誘惑。而孩子還在形成人生觀，世界觀，價值觀初步階段，盡量讓孩子不要長時間接觸手機，避免三觀長歪。

孩子帶手機進學校的危害

1、在校學習把手機帶入課堂會導致孩子在課堂上學習的注意力不集中，嚴重影響學習成績！

2、經常玩手機小孩子正屬于長身體階段，身體很多器官都在發育，手機附帶的電子輻射會直接影響孩子的視力，理解能力以及記憶力和反應能力，另外小孩子晚上會因為玩手機得不到好的休息，沒休息好對身體發育健康也會有很大的影響！

3、會破壞考風，平常小孩子在考試或者做答題的時候，直接通過手機搜索直接的答案，這樣使得小孩子在答題的時候沒有通過認真思考就能得出答案，這樣容易使得小孩子養成喜歡作弊的習慣！

作為家長我們如何正確引導孩子玩手機呢

家長應該以身作則

我們的一些思想和行為都在潛移默化的影響著孩子，家長是孩子的第一任老師，我們作為家長應該從自身做起，減少自己玩手機的時間，孩子就會學著我們的樣子，自然而然不會那么沉迷于手機。

家長應多陪伴孩子，培養孩子興趣愛好

家長多和孩子互動，比如陪孩子畫畫、練字、做游戲，或者是給孩子報些興趣愛好班，都能減少孩子玩手機的時間。

限定玩手機的時間

可以規定孩子在某一時間段玩手機。因為完全杜絕是不可能的，限定時間后，超出就不可以玩了。

可以把玩手機作為一種獎勵機制

如果孩子表現好，比如學習進步、文明禮貌，或者其他方面表現優異，我們可以適當讓孩子玩一會，作為小小的獎勵。表現不好也可以作為懲罰，減少玩手機的時間。這樣能激勵孩子越來越優秀。